第八章第3节《摩擦力》同步练习 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第八章第3节《摩擦力》同步练习 一．选择题（共15小题） 1．书法教育是对中小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀传统文化，培养爱国情怀的重要途径。如图所示，在某次书法课上，小明同学在水平桌面上平铺一张白纸，然后在白纸的左侧靠近边缘处放镇纸，防止书写过程中白纸在桌面上打滑。书写“一”字时，在向右行笔的过程中镇纸和白纸都处于静止状态。则（　　） A．毛笔受到白纸的摩擦力的方向水平向左 B．镇纸受到白纸的摩擦力的方向水平向右 C．白纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左 D．白纸只受到向左的摩擦力 2．下列事例中，属于减小摩擦的是（　　） A．拉杆式行李箱下面安装滚轮 B．汽车轮胎表面有粗糙的花纹 C．体操运动员赛前在手上涂抹防滑粉 D．用力捏闸使自行车更快地停下来 3．（2023•怀化）生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，下列情况属于减小摩擦的是（　　） A．甲图：自行车刹车时用力捏车闸 B．乙图：体操运动员上器械前，手上要涂防滑粉 C．丙图：在冰壶运动中，运动员不断擦拭冰面 D．丁图：矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹 4．自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（　　） A．手与车把手之间的摩擦 B．脚与脚蹬之间的摩擦 C．车轮与地面之间的摩擦 D．车轮的轴与轴承之间的摩擦 5．下列实例中，为了减小摩擦的是（　　） A．鞋底和轮胎上都有凹凸不平的花纹 B．骑自行车刹车时用力捏车闸 C．下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣 D．定期给机器的转动轴加润滑油 6．（2023•北京）如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（　　） A．轮滑鞋装有滚轮B．运动鞋底有凹凸的花纹 C．脚蹬面做得凹凸不平 D．守门员戴着防滑手套 7．水平桌面上有物体A、B。如图甲，A在F1的作用下向左做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动。水平拉力F1＝6N、F2＝20N。图乙中，下列说法正确的是（　　） A．A与桌面的摩擦力方向向右 B．A与桌面的摩擦力为14N C．B与桌面的摩擦力为8N D．绳子的拉力为6N 8．下列有关摩擦力的说法不正确的是（　　） A．走路时鞋底与路面间的摩擦是有益摩擦 B．自行车刹车时，是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的压力来增大摩擦力 C．摩擦力不一定是阻力 D．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 9．下列对生产生活中做法的解释正确的是（　　） A．用冰块给饮料降温——升华吸热 B．食品包装中充氮气——氮气化学性质活泼 C．汽车轮胎上做成凹凸不平的花纹——减小摩擦 D．稀有气体用于制作霓虹灯——通电时发出不同颜色的光 10．自行车是一种常用的交通工具，它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是（　　） A．给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B．轴承内装有滚珠是为了减小摩擦 C．刹车时通过增大压力来减小摩擦 D．轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 11．若地球上的物体所受的重力突然消失：①物体将没有质量；②摩擦力将不存在；③火焰的形状是球形的；④瀑布将消失。其中正确的是（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 12．车站广场上，常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上，如图所示，若地面和拉杆箱A的上表面均水平，拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的是（　　） A．A对B具有水平向右的摩擦力 B．B的重力和A对B的支持力是一对平衡力 C．A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力 D．B对A的压力和B的重力是一对相互作用力 13．2023年5月，在中国苏州举行的世界羽毛球苏迪曼杯决赛中，中国羽毛球队再次夺冠。下列说法中正确的是（　　） A．羽毛球在空中运动时不受重力作用 B．羽毛球能在空中运动是由于受到惯性力的作用 C．运动员挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的运动状态 D．运动员的鞋底有花纹是为了减小运动中地面对鞋底的摩擦 14．小周同学参加了2023年自贡市中考体育测试，在立定跳远项目中下列说法正确的是（　　） A．小周穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B．小周跳起后，在空中运动时处于非平衡状态 C．小周跳起后，在地面弹力的作用下继续向前运动 D．起跳时，小周对地面的压力和地面对小周的支持力是一对平衡力 15．2023年3月19日，重庆马拉松比赛在南滨路举行，如图。运动员在比赛中涉及的物理知识，以下判断正确的是（　　） A．跑鞋底部有凹凸花纹是为了减小摩擦 B．冲过终点不能立