3.3 牛顿第三定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2024-03-05
| 16页
| 397人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

3.3 牛顿第三定律 一、作用力与反作用力 实例 作用力与反作用力哪个先产生呢? 结论(1): 作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失。并且力的性质相同。 结论(2): 作用力与反作用力大小相等。 作用力与反作用力的大小关系? 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。 牛顿第三定律: 理解相互作用力: 1、作用力与反作用力分别作用在两个物体上,各自产生的效果不能相互抵消。(异体性) 4、作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,并作用在一条直线上,与物体的运动状态无关。(相互性) 3、作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失。(同时性) 2、作用力与反作用力性质相同。(同质性) 如:引力的反作用力一定是引力,弹力的反作用力一定是弹力,摩擦力的反作用力一定是摩擦力。 一对相互作用力 一对平衡力 等值、反向、共线 异体 同体 不能求合力(效果不能抵消) 能求合力(效果能抵消) 性质相同 性质不一定相同 具有同时性 不一定具有同时性 不同点 相同点 相互作用力和平衡力的区别 物体受力的初步分析 1.概念:把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有 都找出来,并画出 ,这个过程就是受力分析. 2.受力分析的步骤 (1)确定研究对象 (隔离分析or整体分析) 力 力的示意图 (2)画力 口诀: 受力分析找对象,重力外力先画上; 支拉压是弹力,三个方向要仔细; 接触面不光滑,这块可能有摩擦; 两种摩擦要区分,不能总用μ乘N。 (3)检查 ① 漏力; ② 添力 例题1 如图所示,在粗糙的水平桌面上向右运动的物体,在运动过程中,还受到一个方向向左的拉力作用,请画出物体的受力图。 例题2 如图所示,在粗糙的竖直墙壁上静止着一个物体,物体受到一个竖直向上的支持力作用,请画出物体的受力图。 例题3 如图所示,一质量为m的物体在质量为M的粗糙斜面体上上滑,斜面体始终静止在粗糙的水平面上,请画出物体和斜面的受力图。 例题4 如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上.作用于B的水平向右的拉力F1=2N;作用于C的水平向左的拉力F2=3N,三个物体均处于静止状态,求A和B,B和C,C和桌面间的摩擦力各为多大? 【练习1】 如图所示,两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状态。若各接触面与水平地面平行,则A、B两物体各受几个力(  ) A.3个,4个 B.4个,4个 C.4个,5个 D.4个,6个 C 【练习2】 如图所示,物体M在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上。关于M受力的个数,下列说法正确的是(  ) A.M一定受两个力作用 B.M一定受四个力作用 C.M可能受三个力作用 D.M不是受两个力作用就是受四个力作用 D 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【练习3】如图所示,A、B两滑块叠放在水平面上,已知A、B滑块所受的重力分别为GA=10 N,GB=20 N,A、B间动摩擦因数μ1=0.2,B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.3。试分析图中(a)、(b)两种情况下滑块B所受的力,并求出拉动滑块B所需的最小拉力分别是多大? (假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 答案:9N ;11N 课后作业 《课时作业》《绿色通道》 $$

资源预览图

3.3 牛顿第三定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
1
3.3 牛顿第三定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
2
3.3 牛顿第三定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
3
3.3 牛顿第三定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
4
3.3 牛顿第三定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
5
3.3 牛顿第三定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。