2.1主要地貌的景观特点——风成地貌课件2023-2024学年中图版（2019）高中地理必修第一册

敦煌风成地貌景观 中图版高中地理必修一第二章 第一节 主要地貌的景观特点 2024/3/5 1 【课标要求】 通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，说明其景观的主要特点。 【素养目标】 区域认知：通过视频、图片，从区域视角识别出风成地貌，说出风成地貌的类型及特点。 综合思维：运用所学知识，分析风成地貌形成的条件及形成过程。 地理实践力：通过实际体验和观察，识别风成地貌，感知风成地貌的神奇。并通过查阅资料，找出风成地貌的分布地区。 人地协调观：结合现实中的地理现象和所学知识，分析风成地貌与人类的相互影响。 2 等高线地形图、数字地形图 敦煌——丝绸之路的重要节点城市 提到敦煌，你想到了什么？ 3 敦煌 打卡点一：敦煌“魔鬼城” 敦煌 4 2024/3/5 5 等高线地形图、数字地形图 问题情境一 材料1 雅丹国家地质公园也叫雅丹魔鬼城，夜幕降临之后，公园内经常发出恐怖的啸叫，犹如千万只鬼怪和野兽在怒吼，令人毛骨悚然，也因此得名“魔鬼城”。 材料2 敦煌三天天气预报 中国有效风功率密度分布图 中国有效风功率密度分布图（瓦/平方米） >200 150-200 100-150 50-100 <50 6 等高线地形图、数字地形图 问题情境一 材料3 敦煌的位置特征 敦煌 距离渤海2000km 距离东海2700km 40°N 30°N 7 等高线地形图、数字地形图 问题探究一 1.结合视频内容和上面的材料，讨论敦煌魔鬼城里经常发出的声音是如何形成的？ 2.读材料总结敦煌的地理位置（从纬度位置、海陆位置、相对位置三个角度分析）特征，据此解释多大风的原因。 3.敦煌魔鬼城里的地貌类型是什么？其形成的主要外力作用是什么？ 风声 位置 纬度位置：中纬度温带 海陆位置：深居内陆，距海遥远 相对位置：位于河西走廊的最西端，地处青新甘三省交汇处；南枕祁连山，西面是沙漠与罗布泊相连，北面是戈壁，与天山余脉相接。 气候：温带大陆性气候，冬冷夏热，气温年较差大（日较差也大），全年降水量40毫米左右，年蒸发量超过2400毫米；干旱，光照强，多大风。 8 风蚀地貌 成因：风及其携带的沙粒对岩石和沉积物进行侵蚀（吹蚀、磨蚀），天长日久形成风蚀地貌。 9 等高线地形图、数字地形图 问题情境与探究二 材料 在敦煌雅丹地质公园内，可以看到各种造型独特的地貌景观，如右图所示。 问题1 发挥你的想象力，看看这些地貌形态有什么特点，你会给它们起什么名字？ 图1 图2 图3 图4 10 沟槽垄脊相间分布的称为风蚀雅丹；垄脊两侧比较陡。垄脊高度和长度不一，但排列方向高度一致。沟槽内常有沙子堆积。 图一：雅丹 风蚀沟槽 风蚀垄 N 11 垂直裂隙发育的岩石或土体，在长期的风蚀作用下，形成孤立的石柱或土柱。 图二：风蚀柱 12 顶平身陡的残丘，远远望去，好似废弃的千年城堡，称为风蚀城堡。 图三：风蚀城堡 13 突起的孤立岩石，遭受风蚀后呈现出上部宽大、下部狭小的蘑菇状形态。 图四：风蚀蘑菇 14 等高线地形图、数字地形图 问题情境与探究二 问题2 讨论风蚀蘑菇独特形状的形成原因。 ①接近地表部分的气流中含沙量较多，磨蚀强烈。使岩石下部遭受较强烈的风沙侵蚀。 ②岩石下部岩性较软。 15 等高线地形图、数字地形图 问题情境与探究二 问题3 雅丹地貌的走向与风向有什么关系？判断图中地点的主导风向。 沟槽垄脊的走向与风向平行。 图中主导风向为西北——东南走向。结合所在位置(我国西北地区），判断主导风向是西北风。 风蚀沟槽 风蚀垄 N 16 敦煌 打卡点二：鸣沙山 17 等高线地形图、数字地形图 问题情境与探究三 材料 鸣沙山在甘肃敦煌县城南，山体为流沙积成，东西绵延20余千米，高达数十米。沙岭起伏，沙脊如刀。大风吹袭沙山，空气激荡轰然作响，如金鼓齐鸣，似闷雷滚动。 此山因此称为鸣沙山。 问题1 鸣沙山的地貌类型是什么？其形成的主要外力作用是什么？ 成因：风中挟带的松散沙粒，在风速降低时堆积起来，形成各种地表形态，就是风积地貌。最常见的是沙丘。（风力堆积作用） 风积地貌 19 等高线地形图、数字地形图 问题情境与探究三 问题2 发挥你的想象力，看看这些沙丘地貌形态有什么特点，像什么？ 长条形纵向延伸，延伸方向一致 纵向沙垄 新月形沙丘 蜂窝状沙丘 脊部呈新月形，两侧坡度不一致。 金字塔形沙丘 整体呈金字塔形；各个面的坡度相差不大。 20 等高线地形图、数字地形图 问题情境四 材料 新月形沙丘形成动画。 21 等高线地形图、数字地形图 问题探究四 问题1 如何判断图中沙丘的迎风坡和背风坡？在图上用箭头标注风向。 可根据坡度判断：迎风坡缓，背风坡陡。 沙丘两侧向前伸出的两翼是顺着风向的。 主要风向 22 等高线地形图、数字