内容正文:
教案设计
科目
网络
年级
主备教师
课型
课时数
1
授课教师
设计主题
交换机接口的类型
设计时间
授课时间
课标要求
1.掌握交换机二层接口的类型。
2.掌握交换机三层接口的类型。
教材分析
本节课内容为电子工业出版社《计算机网络技术与应用》第六章第二节内容。教材将本节内容分为5大部分进行讲解,涉及VLNA概述、VLAN划分方法、交换机接口类型、跨交换机VLAN Trunk的配置和不同VLAN间的通信。本节课是交换与路由技术中的一节理论课,主要是交换机的接口类型。交换机的接口类型比较复杂,容易记忆混乱。
学情分析
学生在前面的学习中,对交换机进行了学习。学生的前置学习本节课的学习奠定了良好的知识基础。学生有进一步学习的兴趣。
教学目标
基础性目标:
通过阅读教材,说出交换机接口的类型。
拓展性目标:
通过小组合作,探讨各类交换机接口类型的特点。
挑战性目标:
通过组间互考,说出本节重点内容。
教学
重、难点
重点:
交换机接口的类型。
难点:
各类交换机接口类型的特点。
教学过程
教师活动
学生活动
教学效果
一、导入
创设情境
让学生回顾交换机的概念和特点。
第一课时
二、目标一:
掌握交换机接口的类型。
任务(活动)一:
请学生利用教材161页和电脑网络搜索,先自主学习交换机接口的类型的相关知识,归纳总结后,与组内的其他成员交流学习成果。
最后小组派代表展示成果。
知识精讲一:
交换机的接口类型一般可分为两大类:二层接口和三层接口,具体如表所示。
检测一:
1.Access Port是交换机默认接口类型,实现2层交换功能,且只能转发来自同一个VLAN的帧,但不能配置IP地址,没有路由功能。
2.Trunk Port实现2层交换功能,可以转发来自多个VLAN的帧。
3.聚合接口(Aggregate Port)由多个二层低速物理交换接口组成的。
4.若一台交换机配置了多个3层口,则各个3层口的IP地址对应各个不同的网络。
5.SVI接口的IP地址就是该VLAN的网关。
三、归纳总结
1.梳理本节课所学的知识。
2.总结需要重点注意的地方。
四、布置作业
课本P161
表6-3 交换机接口类型
写在作业本上。
回答问题。
利用教材161页和电脑网络搜索,先自主学习交换机接口的类型。
归纳总结,交流展示。
学生互相评价补充,教师总结完善。
独立完成练习题
归纳知识点,完成总结任务。
集中注意力,引入新课。
掌握交换机接口的类型的相关知识
培养自主学习能力。树立合作意识。
巩固所学知识。
课堂小结
本节课,我们学习了交换机接口的类型,内容相对比较难,不易理解需要记忆的内容较多。大家课下要及时巩固知识,更深入理解本节课内容,方便日后的学习。
学生作业
课本P161
表6-3 交换机接口类型
写在作业本上。
板书设计
6.2.3交换机接口的类型
交换机的接口类型一般可分为两大类:二层接口和三层接口
教 学 反 思
成功之处
不足之处及
原因分析
改进措施
6.2.3-3
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