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高二生物第一次月考试题
时间:75分钟 分值:100分
一、单选题(每题2分,共30分)
1.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是( )
A.各种离子的量在细胞外液和细胞内液之间趋于相等是稳态表现之一
B.若一次性摄取了较多的水,则细胞外液的渗透压必定会明显下降
C.正常人的血浆pH能保持相对稳定,与血浆中HCO3-/H2CO3等物质有关
D.人体维持稳态的能力很强,外界环境剧变不会引起稳态失衡
2.在中枢神经系统内,中间神经元互相联系的方式是复杂多样的,大脑海马区附近有时呈现环状联系如图。下列相关叙述正确的是( )
A.图中所示的完整反射弧中,兴奋传导的方向由左向右进行
B.若a、b所释放的神经递质都为兴奋性神经递质,则d神经元一定兴奋
C.若c、d都为兴奋性神经元,则该环状结构能加强对兴奋的记忆
D.环状结构的出现不利于兴奋的传导且造成了在物质和能量上的浪费
3.将青蛙的离体坐骨神经培养在一定浓度的海水中,给予适宜刺激后神经纤维膜内外两侧的电位变化如图所示,下列叙述错误的是( )
A.A点的膜电位是静息电位,表现为外正内负
B.若提高海水中Na+的浓度,C点会上升
C.AC段中动作电位的形成主要是Na+内流导致的
D.将两个电极放在膜外也可测出如图所示的电位变化
4.2022年9月泸定地震,各地志愿者奔赴救援,多天奋战、高温烫伤和摩擦,志愿者手脚张上磨出了水疱,有一定痛感,几天后水疱往往自行消失。下列有关叙述错误的是( )
A.志愿者水疱能产生的同时出现刺痛感的原因是条件反射的结果
B.水疱形成的原因可能是血浆蛋白进入组织液,组织液生成增多
C.水疱自行消失的原因可能是其中的液体渗入毛细血管和毛细淋巴管
D.高温烫伤后可立即用凉水反复冲洗,预防水疱产生
5.当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化,相应反射弧如图1所示。图2是图1中c处的放大示意图,图3是图2中方框内结构的放大示意图。据图判断,相关叙述错误的是( )
A.图1中b连接感受器,d连接效应器
B.图2中e处膜外电流方向与兴奋的传导方向相同
C.图3中物质f的分泌与细胞膜的流动性有关
D.g是细胞膜上的受体蛋白,具有特异性
6.与人体的其他细胞相比,神经元的功能是( )
A.能够收缩舒张,产生运动
B.能够接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋
C.能够通过细胞体上的许多突起与其他组织细胞联系
D.能够对生物体起到支持、修复、保护和营养等作用
7.下列有关人脑功能的说法错误的是( )
A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层W区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆与突触无关
8.止痛药(如“杜冷丁”)并不会损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导的过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测它的作用机制是( )
A.抑制突触小体中神经递质的合成
B.抑制突触前膜神经递质的释放
C.可以与突触前膜释放的神经递质结合
D.可以与突触后膜的受体结合
9.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( )
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
10.下列关于人和动物激素的叙述,正确的是( )
A.甲状腺激素不可以口服
B.雌性激素参与构成生殖细胞、激发和维持第二性征
C.外界因素和人体内环境变化均会影响激素的分泌
D.幼年时若生长激素分泌过少会患呆小症
11.胰岛素除了能降低血糖,还可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示,有关叙述不正确的是( )
A.胰岛素受体的激活能加快神经元对葡萄糖的摄取,从而降低血糖
B.胰岛素受体的激活可以抑制神经元中炎症因子的释放,从而抑制神经元的凋亡
C.由图可推测,某些糖尿病患者可能胰岛功能正常,且胰岛素含量偏高
D.图示能体现神经元细胞膜的信息交流功能
12.下列关于神经调节和体液调节的比较,错误的是( )
比较项目
A.反应速度
B.作用范围
C.作用时间
D.信号分子
体液调节
较缓慢
较局限
比较长
激素等
神经调节
迅速
较广泛
短暂
神经递质等
A.A B.B C.C D.D
13.下图为甲状腺激素分泌的调节示意图,下列叙述正确的是( )
A.甲与乙分别表示下丘脑和垂体 B.此调节不存在反馈调节机制
C.b为促甲状腺激素释放激素