专题一 中国古代的政治制度课件--2024届高三历史人教版必修1一轮复习

2024-03-05
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内容正文:

专题一 中国古代的政治制度 训练 中观研判 高考方向 宏观掌控 线索明晰 微观透视 深度学习 素养进阶 价值引领 1、(2022)明朝时期,朝廷除对各地的监察御史进行考核外,还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在 A.保证监察规范有效                     B.限制监察御史权力     C.协调中央与地方的关系                D.拓宽对地方的监察渠道 2、(2021)儒家学派重视礼乐,宣扬“乐文同则上下和”;墨家学派认为乐“与君子听之,废君子听治”“与贱人听之,废贱人之从事”。这反映了两者 A.文化取向的迥异                      B.政治立场的不同 C.学术观点的分歧                      D.生活态度的差异 3、(2021)汉高祖时期,王国职官设置与朝廷基本一致。表1为此后西汉统治者对王国职官的调整概况,这些调整的出发点是 表1 时期 调整概况 汉景帝时期 改丞相为相;裁撤御史大夫、廷尉等 汉武帝时期 郎中令减秩为千石;改太仆(秩两千石)为仆(秩千石) 汉成帝时期 裁撤内史;令相治民,与郡太守无异 A.精简地方行政机构                    B.节约中央财政开支 C.维护国家政治统一                    D.废除郡国并行体制 真 题感悟 训练 中观研判 高考方向 宏观掌控 线索明晰 微观透视 深度学习 素养进阶 价值引领 4、(2015)唐宋时期,地方官任职避亲、避籍渐成定制。该制度旨在 A.瓦解宗法体系 B.防止地方势力膨胀 C.健全地方行政机构 D.完善地方监察制度 5、(2013)自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是 A.地方政府的自主性逐渐被削弱 B.国家行政权逐渐转移到君主手中 C.宰相逐渐退出权力中心 D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破 6、材料一 多维视角下的隋代政区改革 材料二 研究行政区划至少与三个学科有基本关系,一是历史学,二是地理学,三是政治学。行政区划不但是一种现实存在,而且是一种历史现象。行政区划本身是历史的产物,而且在历史过程中不断发生变化,没有哪一个政区不是前代的沿袭或变革。 行政区划又是一种地理区域,是一种人为的空间概念,它的存在与变迁都与其他地理因素有密切的关系。行政区划既是划定于地球表面之上的,当然要与自然地理环境相关;而行政区划之中又必须有一定数量的人口,实际上包含了人文地理环境。 行政区划又是中央与地方之间发生行政关系的产物,行政区划的变迁往往是政治过程造成的,也就是说,政治的需要往往是行政区划变迁的主要原因。 ——摘自周振鹤《中国行政区划通史》 结合隋代政区改革的史实分析说明材料二的观点。(12分 高祖(文帝)受终,惟新朝政,开皇三年,遂废诸郡。油(到)于九载,廓定江表,寻以户口溢多,析置州县。炀帝嗣位,又平林州邑,更置三州。既而并省诸州,寻即改州为郡。乃置司隶刺史,分部巡察。五年,平定吐谷浑, 更置四郡,大凡郡一百九十,县一千二百五十五。 训练 中观研判 高考方向 宏观掌控 线索明晰 微观透视 深度学习 素养进阶 价值引领 16.(12分)阅读材料,回答问题。 多视角下的隋代政区改革 材料一 高祖(文帝)受终,惟新朝政,开皇三年,遂废诸郡。泊(到)九载,廓定江表,寻以户口滋多,析置州县。炀帝嗣位,又平林邑,更置三州。既而并省诸州,寻即改州为郡,乃置司隶刺史,分部巡察。五年,平定吐谷浑,更置四郡。大凡郡一百九十,县一千二百五十五。 ——《隋书·地理志·卷29》 材料二 研究行政区划至少与三个学科有基本关系,一是 历史学、二是地理学、三是政治学。行政区划不但是一种现实存在,而且是一种历史现象。行政区划本身是历史的产物,而且在历史过程中不断发生变化,没有哪一个政区不是前代的沿袭或变革。行政区划又是一种地理区域的是一种人为点面概念, 存在与变迁都与其地理因素有密切关系,行政区划是现存于地球表面之上的当然要与自然地理环境有关,而行政区划中又必须存一定数量人口,实际上包含了人文地理环境,行政区划又是中央与地方之间发生行政关系的产物,行政区划变迁往往是政治进程形成的,也就是说政治需要,往往是行政区域变迁主要原因。 ——周振鹤《中国历代行政区划变迁》 结合隋朝行政改革的史实,分析说明材料二的观点。(12分) 第一则是节选自《隋书》《地理志》的官方权威文献史料,简要概述了隋朝建立后至隋炀帝大业五年极盛时期地方行政的演变,从中可得出隋初

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