黑龙江省齐齐哈尔市3校联考2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题

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2024-03-05
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八年级生物学试卷 第 1 页 ( 共 6 页 ) 八年级生物学试卷 第 2 页 ( 共 6 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 学 校 2023—2024 学年度上学期期末教学质量测查 八年级生物学试卷 考生注意: 1. 考试时间 60 钟。 2. 全卷共四道大题,总分 100 分。 题 号 一 二 三 四 总分 核分人 得 分 得 分 评卷人 一、单项选择题(每小题 2分,共 50 分。每小题只有一个选项是正确 的 1.下列动物中,不可能分布在荒漠地区的是 ( ) A.蛇 B.青蛙 C.蝴蝶 D.乌鸦 2.人若是进入含钉螺的水域,很有可能被感染日本血吸虫病,那么血吸虫、钉 螺所属的动物类群分别是 ( ) A. 腔肠动物、线形动物 B. 线形动物、扁形动物 C. 扁形动物、环节动物 D. 扁形动物、软体动物 3.说起“铁板鱿鱼”,相信好多同学会流口水。鱿鱼属于无脊椎动物,其判断 依据是 ( ) A. 体内有无脊柱 B. 体表有贝壳 C. 卵生 D. 用鳃呼吸 4.下列动物与其对应的结构,不匹配的是 ( ) A. 蛔虫—角质层 B. 蚯蚓—鳞片 C. 缢蛏—外套膜 D. 瓢虫—外骨骼 5.成语“鹬蚌相争”中鹬、蚌两种动物,体内与外界进行气体交换的场所分别 是 ( ) A.肺和气囊、鳃 B.肺和气囊、肺 C.肺、鳃 D.肺、肺 6.从鱼的鳃盖后缘流出的水与进入口中的水相比,气体成分的变化是 ( ) A.氧气的含量增加,二氧化碳的含量减少 B.氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加 C.氧气和二氧化碳的含量都增加 D.氧气和二氧化碳的含量都减少 7.有人说“鸟的全身都是为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符 的是 ( ) A.前肢变成翼 B.足有四趾 C.体内有气囊 D.胸肌发达 8.抹香鲸(如图所示)生活在海洋中,外形像鱼,有鳍, 体表光滑无毛,但它是哺乳动物,而不是鱼的主要原因 是 ( ) A.用肺呼吸 B.牙齿分化 C.体温恒定 D.胎生、哺乳 9.体温能保持恒定的动物称为恒温动物,体温恒定扩大了动物的活动空间。下 列动物中属于恒温动物的是 ( ) A.猎豹、珊瑚虫 B.响尾蛇、大鲵 C.企鹅、大象 D.大象、海葵 10.下列诗句中的各种动物,不具备“体表具有外骨骼,身体和附肢都分节”特 征的是 ( ) A.谁家新燕啄春泥 B.早有蜻蜓立上头 C.春蚕到死丝方尽 D.蝉噪林逾静 11.下列行为属于学习行为的是 ( ) A.猴子骑自行车 B.婴儿吮吸乳汁 C.小袋鼠吃奶 D.菜青虫取食 12.当你在树林里游玩时,眼前闪现一个长着三对足、两对翅的小动物,可以初 步判断这个动物是 ( ) A.能爬行 B.是鸟类 C.是蜂鸟 D.是昆虫 13.对“蜘蛛结网”这种动物行为的解释,正确的是 ( ) ①先天性行为 ②学习行为 ③是有遗传物质决定的 ④是由环境因素决定 A. ①③ B.②④ C.①④ D.②③ 14.下列属于先天性行为的是 ( ) A.蚯蚓学会走迷宫 B.婴儿的吮吸行为 C.猴子学会骑自行车 D.望梅止渴 15.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自 然界中的哪项作用 ( ) 本考场试卷序号 (有监考填写) 八年级生物学试卷 第 3 页 ( 共 6页 ) 八年级生物学试卷 第 4 页 ( 共 6页 ) ( 密△△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 16.大多数细菌不能自己制造有机物,是因为细菌细胞中没有 ( ) A.细胞质 B.细胞壁 C. 叶绿体 D.细胞膜 17.狼是食肉动物,它的牙齿特点是 ( ) A.犬齿发达 B.门齿发达 C.臼齿退化 D.犬齿退化 18.在人体内,艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可以生活,分析其原因在 于 ( ) A.艾滋病病毒的组成

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