第一章 第7讲 地球公转的地理意义（二）——正午太阳高度与四季和五带（word教参）-【勤径学升】2025年高考地理一轮总复习（人教版）

第7讲　地球公转的地理意义（二） ——正午太阳高度与四季和五带 课程标准 学习目标 　　结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.结合图文材料，描述正午太阳高度的变化规律。 2.借助简单的日照图，进行昼夜长短、正午太阳高度规律的归纳和比较。 3.结合实际情境，应用正午太阳高度规律解决生产生活问题。 4.理解四季、五带等自然现象的形成和影响。 [对应学生用书第40页] 一、正午太阳高度的变化 1.纬度变化规律 （1）夏至日：正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，如图中c折线所示。 （2）冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，如图中a折线所示。 （3）春、秋分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减，如图中b折线所示。 2.季节变化规律 北半球节气 达最大值的地区 达最小值的地区 夏至 北回归线及其以北各纬度 南半球各纬度 冬至 南回归线及其以南各纬度 北半球各纬度 春、秋分 赤道 南、北极点 [小贴士]　太阳高度≠正午太阳高度 （1）太阳高度即太阳高度角，是指太阳光线与地平面切线的夹角。 （2）正午太阳高度就是一天中最大的太阳高度，也就是太阳直射当地所在纬线某点时的太阳高度，此时当地地方时为12时。 二、四季和五带 四季更替是昼夜长短和正午太阳高度随季节的变化而变化的结果，五带划分则是因为一年中昼夜长短和正午太阳高度随纬度的变化而变化。因此这两个现象是地球公转的具体体现。 1.四季的更替划分 （1）天文四季 ①夏季：一年中白昼较长、正午太阳高度较大的季节。 ②冬季：一年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节。 ③春季、秋季：冬夏两季的过渡季节。 （2）北温带许多国家的四季：3、4、5月为春季，依次类推，每三个月为一个季节。 2.五带的划分 下图中甲、乙、丙分别示意地处不同纬度的三座房屋二至日时的阳光照射情况（a或b）。读图，回答1～2题。 1.对三地位置判断正确的是 （　　） A.三地都位于北半球 B.甲地位于赤道附近 C.乙地位于南温带 D.丙地位于北温带 2.在甲图中，当b代表的节气出现时 （　　） A.太阳直射南回归线 B.北京正午太阳高度角达最小值 C.悉尼正午太阳高度角达最大值 D.地球公转速度较慢 解析　第1题，乙图太阳始终位于南边，说明乙地位于北回归线以北，属于北温带地区，排除C；丙图太阳始终位于北边，说明丙地位于南回归线以南，属于南温带地区，排除A、D；甲图中，太阳分别位于南边和北边，甲地位于南、北回归线之间，且南边与北边的太阳高度基本相同，应位于赤道附近。第2题，根据题意，如甲图所示，a为北半球冬至日，b为北半球夏至日（6月22日前后），太阳直射北回归线，排除A；北京正午太阳高度在夏至日达最大值，排除B；位于南半球的悉尼正午太阳高度达一年最小值，排除C；北半球夏至日接近7月初，太阳公转靠近远日点，公转速度较慢。 答案　1.B　2.D 我国某中学的小张善于观察，一年中，他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况（如图所示）。读图，完成3～4题。 3.四幅图中有一幅是冬至日的记录图，该图是 （　　） A.A图 B.B图 C.C图 D.D图 4.图示光照现象 （　　） ①是由地球自转运动引起的 ②是由地球公转运动引起的 ③与太阳直射点的移动有关 ④与太阳的东升西落有关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析　第3题，我国一年中正午太阳高度最小值出现在冬至日。图中D图表示的正午太阳高度角最小，是冬至日时的太阳光照图。故选D。第4题，图示光照现象体现的是不同日期正午太阳高度角不同。正午太阳高度角的变化，是地球公转引起太阳直射点在南、北回归线之间移动的结果，与地球自转关系不大，太阳的东升西落是地球自转的结果。②③正确，①④错误。故选C。 答案　3.D　4.C 考点一　正午太阳高度的变化规律 　　在依据图文材料创设试题情境的前提下，通过图文材料中隐性或显性信息，通常从以下两个角度进行考查。 角度一：以图文材料为情境，考查正午太阳高度的变化或计算。 角度二：结合生活实践，考查正午太阳高度变化规律的应用。 [典例1]　（2022·浙江6月选考）我国某中学生在学校附近通过天文观测，绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线，下图为该曲线示意图。完成（1）～（2）题。 （1）符合“昼变短，夜比昼长”条件的时段是 （　　） A.甲至乙 B.乙至丙 C.丙至丁 D.丁至戊 （2）丙日，对应的北极星光线和正午太阳光线位置关系正确的是 （　　） A.① B.② C.③ D.④ 解析　第（1）题，根据所学知识可知，北极星光线与地面的夹角为当地的纬度，正午太阳高度在夏至日达到最大值，所以北半球北极星光线与正午太阳光线的夹角α，在夏至日达到最小值，冬至日达到最大值，根据图示信息可知