第三章 第15讲 海水的性质和海－气相互作用（word教参）-【勤径学升】2025年高考地理一轮总复习（人教版）

第15讲　海水的性质和海－气相互作用 课程标准 学习目标 　　运用图表，说明海水性质对人类活动的影响。 1.结合图表资料，认识和理解不同海域的海水性质。 2.根据案例，说明海水性质对人类活动的影响。 3.从整体性角度，理解海－气相互作用的形式及对自然环境的影响。 4.解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 　　运用图表，分析海—气相互作用对全球水、热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 [对应学生用书第92页] 一、海水的性质 （一）海水的温度 1.影响因素 （1）主要因素 海洋热量的收支情况 （2）其他因素：海陆分布、大气运动、海水运动等。 2.分布规律 垂直分布规律 随深度增加而变化，1 000 m以下温度变化幅度较小 水平分布规律 表层水温由低纬向高纬递减 时间分布规律 同一海区，夏季水温高于冬季水温 （二）海水的盐度 1.含义：表示海水中盐类物质的质量分数，通常用千分比表示，世界大洋平均盐度约为35‰。 2.分布规律：副热带海域海水盐度最高，由副热带海域向赤道和两极，盐度逐渐降低。 3.影响因素 温度的高低 温度越高，盐度越高 降水量与 蒸发量的对比 蒸发量大于降水量，盐度较高，反之盐度较低 入海径流状况 河流注入的海域，盐度较低 4.对人类活动的影响 （1）利用海水晒盐。 （2）利用海水制碱，提取镁、溴等资源。 （3）影响海水养殖。 （4）随科技的发展和观念的改变，海水成为淡水资源的重要补充。 [小贴士]　南北纬40°－60°附近海区盐度比较 （1）若比较该纬度沿海地区，北纬40°－60°海区的盐度低于南纬40°－60°，原因是北纬40°－60°沿海地区有众多的河流注入。 （2）若比较该纬度大洋内部，北纬40°－60°海区的盐度高于南纬40°－60°，原因是北半球该纬度海区为暖流，南半球该纬度海区为寒流。 （三）海水的密度 1.含义：指单位体积海水的质量。 2.影响因素：主要有温度、盐度和深度（压力），其中与温度关系最为密切。一般来说，温度越高，密度越低。 3.分布规律 水平 分布 表层海水密度随纬度的增高而增大，同纬度海域密度大致相同 垂直 分布 中低纬 度海区 一定深度内海水密度基本均匀；往下（一般至1 000 m深）海水密度随深度增大而迅速增加，再往下海水密度随深度变化很小 高纬度 海区 海水密度随深度的变化较小 特殊 分布 有时随深度增加，海水密度会突然变小，呈现“海中断崖”现象 二、海—气相互作用 1.海—气相互作用与全球水热平衡 　　海—气相互作用通过大气环流与大洋环流，驱使水分和热量在不同地区传输，维持地球上水分和热量的平衡。 2.厄尔尼诺和拉尼娜现象 　　通过海—气相互作用，海洋和大气成为一个整体。如果表层海水温度发生异常，大气环流也会异常，甚至出现极端的天气现象，如厄尔尼诺和拉尼娜现象。 极端天气现象 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象 东南信风 弱 强 太平洋 水温 大洋东岸 升高 降低 大洋西岸 降低 升高 气候 太平洋东岸 降水增加，多洪涝灾害 降水更加减少 太平洋西岸 降水减少，多干旱灾害 降水增加 对全球气候影响 导致全球大气环流异常，并对全球大范围内的气候产生很大影响 关联性 拉尼娜现象出现在厄尔尼诺年之后 　　下图是太平洋170°W附近三个观测站水温随深度变化曲线图。读图，回答1～2题。 1.图中三个地点按照纬度由高到低排列，依次是 （　　） A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③① 2.深度超过1 km后，海水温度变化较小的主要原因是 （　　） A.受太阳辐射影响小 B.受地热能的影响大 C.受太阳活动影响小 D.受人类活动影响小 解析　第1题，海水的热量主要来自太阳辐射，太阳辐射量总体上由低纬度向高纬度递减，所以海水表层温度一般随着纬度的升高而降低。从而判断这三个观测站的纬度由高到低依次是③②①。第2题，海水的热量主要来自太阳辐射，深度超过1 km后，受太阳辐射影响小，水温变化不明显。 答案　1.B　2.A 海水的味道又咸又苦，是因为海水含有盐类物质。如图为同一经线不同纬度（a＞b＞c＞d）的某海区表面盐度变化（局部）示意图。根据相关知识，完成3～4题。 3.图示区域的纬度是 （　　） A.低纬度 B.中低纬度 C.中纬度 D.中高纬度 4.图中虚线区域可能 （　　） A.有暖流经过 B.位于红海 C.位于河口附近 D.位于波罗的海 解析　第3题，从图上看，盐度由高纬度向低纬度降低，最高点在3.6%左右，最低点介于3.4%～3.5%，该盐度变化曲线应是低纬度海区。第4题，虚线区域盐度明显降低，可能位于河口附近。暖流经过会使盐度