Unit 1 My school PartA let's talk let's learn（教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册

单元教材分析 一、单元学习内容 本单元主要学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。有8个三会单词：first, second, teachers’ office, library, playground, computer, art room, music room.有几个常用的表达法：Where’s the teachers’ office? It’s on the second floor. Is this the teachers’ office? No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. Is that the computer room> Do you have a library? Yes, we do.还有一个Let’s do和一首英文歌曲。 二、单元学习目标 （一）能力目标 （1）能在情境中运用句型Where is …? Yes, it is./No, it isn’t.询问方位并作答。 （2）能够在情境中运用句型Is this /that …? Yes, it is./No, it isn’t. 询问近处或远处的事物并作答。 （3）能简单说出每个课室的不同功能，如：Go to the library. Read a book. （4）能够读出符合er发音规则的单词，并能根据发音拼写出符合er发音规则的单词。 （5）会唱歌曲“Our School”。 （二）知识目标 （1）能够听、说、认读句型：It’s on the second floor. Is this the teachers’ office? No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. Is that the computer room? No, it isn’t. Do you have a library? Yes, we do. （2）能够听、说、认读单词或词组：library, teachers’ office, computer room, music room, art room, playground, first floor, second floor. （3）了解知识点：陈述句“This is the … That is the …”，变一般疑问句时要把Is提前;序数词的用法。 （4）能够掌握字母组合er在单词中的发音规则。 （5）理解Let’s do部分的内容，了解Story time部分的内容。 （三）情感、策略、文化等目标 （1）情感态度：了解学校教室、场馆的名称及位置，感受到学校的漂亮与温馨，从而激发对学校的热爱。 （2）学习策略：注重合作学习，能大胆想象，构思未来学校的蓝图。 （3）文化目标：了解学校日常行为规范，知道在什么场合做什么事情。 三、单元学习重点、难点 （一）单元学习重点 1. 听、说、读三会单词：first, second, teachers’ office, library, playground, computer, art room, music room.。 2. 听、说、读三会句子：Where’s the teachers’ office? It’s on the second floor. Is this the teachers’ office? No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. Is that the computer room> Do you have a library? Yes, we do. （二）单元学习难点 1. 本单元的三会单词和三会句子。 2. 能在实际生活中灵活运用句型：It’s on the second floor. Is this the teachers’ office? No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. Is that the computer room? No, it isn’t. Do you have a library? Yes, we do. 3. 能正确理解序数词的用法，如：on the first floor, on the second floor等。 四、单元内容学情分析 学生在四年级上册已经学过一些教室的设施名称，如：fan, computer, teacher’s desk, light, wall, door, picture等等，这些都为本单元的新课学习奠定了基础，学生学习起本单元的学校课室及功能室的名称来就比较容易