内容正文:
河南省2023-2024学年第一学期学情分析二
七年级生物(B) (人教版)
第1单元~第3单元第2章。
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。
1. 通过学习我们知道具有生命的物体称为生物,下列各组中均属于生物的是( )
A. 钟乳石、蚯蚓、珊瑚
B 艾滋病病毒、珊瑚虫、霉菌
C. 蜥蜴、智能机器人、蘑菇
D 蟑螂、珊瑚礁、绿草
2. 下列所描述的生命现象与其表现的生物特征相符的是( )
A. 海豚捕食大马哈鱼—生物能对外界刺激作出反应
B. 人出汗—生物能排出身体内产生的废物
C. 鲸浮出水面时产生雾状水柱—生物的生活需要营养
D. 含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢—生物能生长和繁殖
3. 科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测,收集了东北豹大量的相关信息,对信息进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。科研人员主要运用的生物学探究方法是( )
A. 归纳法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法
4. “二人同心,其利断金”让我们意识到了团结合作的重要性。下列生物之间的关系是合作关系的是( )
A. 蚂蚁与蚂蚁 B. 跳蚤和大象
C. 青蛙和害虫 D. 水稻与稗草
5. 某同学在两个同样花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如表的探究实验。该探究实验的变量是( )
花盆
光线情况
温度/℃
水
甲
向阳处
5
湿润
乙
向阳处
20
湿润
A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气
6. 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述不正确的是( )
A. 凤凰山上的所有植物不可看作一个生态系统
B. “虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链
C. 生物圈是指地球上所有生物及其环境的总称
D. 潮安“幽谷逸林”是一个生态系统
7. 在使用显微镜观察细胞的过程中, 目镜的放大倍数为40×,物镜的放大倍数为16×,则物像的放大倍数为( )
A. 56倍 B. 640倍 C. 24倍 D. 112倍
8. 生苋菜浸在冷水中时水不变红,而煮苋菜时汤汁会变红。红色物质存在的部位与活细胞中阻止物质外流的结构分别是( )
A. 细胞核、细胞壁 B. 液泡、细胞膜 C. 细胞核、细胞膜 D. 液泡、细胞壁
9. 下列有关动植物细胞的叙述,正确的是( )
A. 线粒体是进行呼吸作用的场所,能为细胞的生命活动提供能量
B. 植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁
C. 细胞壁和细胞膜都具有保护和支持细胞的作用
D. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡是动植物细胞共有结构
10. 细胞的生活需要物质和能量,下列说法错误的是( )
A. 有机物分子较大,都含碳
B. 糖类、氧、核酸等都属于有机物
C. 细胞中的叶绿体能将能量储存在有机物中
D. 能量可以由一种形式转变成另一种形式
11. 下列生物体的结构与结构层次对应关系不正确的是( )
A. 心脏——器官 B. 血液——组织
C. 皮肤——组织 D. 番茄——器官
12. 一块骨骼肌可以看成是一个器官,因为( )
A. 骨骼肌附着在骨上
B. 骨骼肌广泛分布于人体
C. 骨骼肌是由结缔组织、肌肉组织、神经组织等多种组织组合在一起
D. 一块骨骼肌能够完成人体的某个动作
13. 水稻是重要的粮食作物,体细胞中有24条染色体,其根尖细胞分裂的过程中,细胞内染色体数目的变化规律是( )
A. 12-24-12 B. 24-48-24 C. 24-12-24 D. 24-12-12
14. 下列关于细胞分裂与分化的叙述,正确的是( )
A. 生物体的生长发育是细胞分裂导致细胞数目增多的结果
B. 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C. 细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐增多
D. 细胞分化会使细胞的体积增大
15. 图2是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于
A. 藻类植物 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
16. 如图是几种植物的结构图,下列说法正确的是( )
A. B、C、D三种植物的繁殖方式都是孢子繁殖
B. D和E两种植物的种子外都没有果皮包被
C. C、D、E三种植物都有根、茎、叶的分化,根、茎、叶内有输导组织
D. C植物可当做监测空气污染程度的指示植物
17. 《诗经》有云:“桃之夭夭,灼灼其华……桃之夭夭,有蕡其实……”其中“灼灼”是指桃花盛开、色彩鲜艳的样子,“蕡”是指桃肥大的样子。桃花中发育成桃的结构是( )
A. 胚珠 B. 子房 C