（精讲）第20讲 和谐与梦想-【优+学案·赢在中考】2024年中考道德与法治总复习课件（山东专用）

道 法 第一部分　教材巩固篇 第二十讲　和谐与梦想 第七课　中华一家亲 中考目标要求 1.了解我国各民族的人口分布特点、民族关系、基本方针，了解党和政府促进民族共同繁荣采取的措施。 2.明确维护国家统一、反对分裂的原因和做法。 3.理解“一国两制”的基本含义和意义，了解我国解决台湾问题采取的措施。 1.我国民族关系、处理民族关系的方针和基本政治制度各是什么？（教材P91） 民族关系 平等团结互助和谐的社会主义民族关系 方针 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 基本政治制度 民族区域自治制度 　　★2.为什么要加强和巩固民族团结？（教材P91—96） （1）我国是统一的多民族国家。我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 （2）我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 （3）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 （4）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 （5）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 3.为什么要促进民族地区共同繁荣？（教材P93） 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 ★4.党和政府怎样促进各民族地区共同繁荣？（教材P94—95） （1）党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 （2）国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保障制度。 （3）国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 ⁠ ⁠ 青少年怎样维护民族团结？ （1）树立中华民族共同体意识，履行维护民族团结的义务。 （2）积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。 （3）尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。 （4）各民族同学之间要平等相处，互相关心、互相帮助、共同进步。 （5）敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。 5.为什么要维护国家统一、反对分裂？（教材P98—99） （1）分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 （2）一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 （3）维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 6.维护国家统一，应怎样反对分裂？（教材P97—99） （1）要维护国家统一、国家主权和领土完整。 （2）要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 （3）要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。 7.“一国两制”的含义是什么？（教材P99） （1）“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 （2）“一国两制”的基本内容是：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。 （3）“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 ⁠ ⁠ 名称 设置目的 社会制度 权限 范围 民族区域自治制度 解决民族问题，维护社会稳定 社会主义制度 享有宪法、民族区域自治法和其他法律规定的自治权 新疆、西藏、宁夏、内蒙古、广西等少数民族聚居的地方 “一国 两制” 实现祖国和平统一 资本主义制度 拥有除外交、国防之外的高度自治权 台湾、香港、澳门 ★8.“一国两制”的成功实践有什么意义？（教材P100—101） （1）香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 （2）香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 ⁠ ⁠ 　　“贯彻‘一国两制’‘港人治港’‘澳人治澳’、高度自治的方针，就是一切事情都由香港和澳门自己管理。”这种说法是错误的。我国坚持一个中国原则，国内的任何一个行政区划都应维护国家宪法尊严，积极维护国家统一，虽然香港和澳门贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，但是，中央仍对特别行政区具有全面管治权。 9.为什么要完成祖国统一大业？（教材P102） （1）重要性：①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求