内容正文:
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《2023-2024 学年五年级数学下册典型例题系列·单元复习篇》
是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该部分内容主要分为
考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于
综合全面,精炼高效,实用性强。
单元复习是针对一个单元完结进行的小型复习,麻雀虽小,五脏
俱全,亦不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。
行路难·其一
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝
贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101 数学创作社
2024 年 2月 24 日
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2023-2024 学年五年级数学下册典型例题系列
第二单元长方体(一)·单元复习篇
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一、长方体的认识。
1. 长方体和正方体的各部分名称:
在长方体或正方体中,围成的长方形或正方形叫作长方体或正方体的面;面和面
相交的边叫作棱;棱和棱相交的点叫作顶点。
2. 长方体和正方体的特征:
3. 长方体和正方体的异同点:
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4. 长方体和正方体的关系:正方体可以看成是长、宽、高都相等的特殊的长方
体
5. 长方体和正方体特征的应用:判断所给图形能否组成长方体,可以根据长方
体的特征一组一组地进行寻找,看看能否找到 3组相对应的面。
二、展开与折叠。
1. 正方体展开图的特点
(1)沿着正方体的棱剪开,可以把正方体展开成一个平面图形,这个平面图形
就是正方体的展开图。在展开图中,正方体的 6个面是相连的,相对的面完全隔
开。
(2)将展开图沿虚线(折痕)向内折,能重新折叠成正方体。
(3)正方体的展开图是由 6个大小、形状完全相同的正方形组成的组合图形。
(4)正方体的展开图,可分四个类型.
○1“一四一”型:中间四个正方形相连,两侧各一个
○2“二三一”型:中间三个正方形相连,两侧分别是两个和一个
○3“二二二”型:中间两个正方形相连,两侧各两个
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○4“三三”型:两侧各三个
2. 长方体展开图的特点:长方体相对的面大小、形状完全相同,并且相对的面
完全隔开;长方体上、下两个面的面积相等,长和宽分别是长方体的长和宽;前、
后两个面的面积相等,长和宽分别是长方体的长和高;左、右两个面的面积相等,
长和宽分别是长方体的宽和高。
3.长方体和正方体与展开图之间的对应关系
(1)长方体和正方体的每一个面都与其他四个面相邻,但只有一个相对的面,
所以只要找到一组相对的面,也就同时确定了它们与其他四个面的相邻关系,从
而能够通过想象把展开图还原成立体图形。
(2)判断一个图形折叠后相对应的面,可以根据长方体、正方体展开图的特点,
先确定一个面为下面,再想象折叠的过程,从而找出相对的面,也可以用实物折
一折,直观地找一找。
三、长方体的表面积。
1. 长方体表面积的计算方法:
2. 正方体表面积的计算方法:
四、露在外面的面。
1. 正方体组合体露在外面的面积的计算方法:计算堆放在墙角的小正方体露在
外面的面积时,要先数出露在外面的面的总个数,再用一个面的面积乘以露在外
面的面的总个数。
2. 堆放在一起的正方体露在外面的面的个数:数堆放在一起的小正方体露在外
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面的面的个数时,要先观察小正方体的摆放特点,再从中找出露在外面的面的个
数间存在的规律。
1.下图的长方体共有( )个面、( )个顶点、( )条棱;长
方体中和 b平行的棱有( )条。
2.长方体是由( )个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成
的立体图形。正方体是由( )个完全相同的正方形围成的立体图形;正方
体可以看成长、宽、高都( )的长方体。
1.爸爸过生日,女儿丽丽为爸爸准备了一个礼盒。捆扎这个礼盒,如果接头处
用去 18厘米长的彩带,那么至少需要多长的彩带?
2.快递公司要把一个棱长为 40厘米的正方体的物体用纸箱包装好后,再用包装
带按如图所示的方法捆扎起来,接头处需要 30厘米。捆扎这个物体一共需要多
少米包装袋?
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3.长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长是 5.2米,宽是 4米,
高是 3.4米。正方体的棱长是多少米?
1.方形排水管的横截面是边长 0.15米的正方形,每节排水管长 2.5米。做 30
节这样的排水管至少需要多少平方米铁皮?只列式,不计算。
2.一个正方体玻璃鱼缸的棱长为 3分米,制作这个鱼缸至少需要多少平方分米
的玻璃?(上面没有盖。)
3.淘气的房间的长和宽都是 5米,高是 3米,要粉刷房间的天花板和四面墙壁,
门窗的面积是 1