7.1 开放是当代中国的鲜明标识（课件+视频）-【高效示范课】2023-2024学年高二政治《当代国际政治与经济》同步课堂精品课件（统编版选择性必修1）

第三单元 经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第一框 开放是当代中国的鲜明标识 思考： “开放是当代中国的鲜明标识”，这个“标识”是如何形成的呢？ 壹 形成全面开放新格局 ——全面开放新格局的形成过程中有哪些关键步伐？ ——新时代如何推进高水平对外开放? 1978 十一届三中全会胜利召开，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展 1980 深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，对外开放迈出关键步伐 1984 十二届三中全会，标志中国改革重点从农村转向城市 1984 开放了大连、青岛等14个沿海港口城市沿海开放城市 1992 南方谈话 党的十四大社会主义市场经济体制改革目标确立 1988 设立海南省，并把海南开辟为经济特区。 1990 开发开放上海浦东。对外开放格局基本形成 1993 十四届三中全会就 建立社会主义市场 经济体制进行部署 2001 中国正式成为世贸组织成员 标志对外开放达到新的水平 2003 党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署 2013 设立中国（上海）自由贸易试验区（中国第一个自贸区） 2013 十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署 2017 十九大 提出形成全面对外开放新格局 探究活动： 画一画中国全面开放格局时间轴 历史的必然：历史告诉我们开放带来进步，封闭必然落后。 时代所趋: 对外开放顺应了当今时代和平与发展的主题，符合经济全球化这一世界经济发展趋势，是构建人类命运共同体的时代要求。 理论价值:市场具有开放性，坚持对外开放是我国发展社会主义市场经济的内在要求。 实践意义:对外开放有利于中国发展，改变了中国人民、中国、中国共产党、中华民族的面貌。 总之，历史和现实，理论与实践要求我们必须继续坚持对外开放的基本国策。 打开国门搞建设；更加主动地参与和推动经济全球化进程；坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放；依托我国超大规模市场优势，促进国际合作、实现互利共赢。 复习汇总：结合所学知识，从不同角度阐述为什么要高举对外开放的旗帜？ (1)起点： 1978年,党的十一届三中全会作出了 对外开放的重大决策。 (2)特点 1990开放上海浦东，我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成,开放型经济新体制逐步健全。 2001年加入世界贸易组织，标志着外国的对外开放进入了一个新阶段。 (3)新时代目标： 我国实行更加积极主动的开放战略,更加主动地参与和推动经济全球化进程，形成更大范围，更宽领域、更深层次对外开放格局，依托我国超大规模市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。 党的十一届三中全会 1 全面开放新格局的形成 【知识拓展】 全面理解全方位、宽领域、多层次 全方位 我国的对外开放是对世界各类型国家的开放,不仅在经济领域,而且在文化领域等都坚持对外开放。 1 宽领域 就是立足国情,不仅对国际商品、资本、技术、劳务等市场开放,而且把对外开放拓宽到能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等广泛领域。 2 多层次 “经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”,形成全国范围的对外开放。 3 2001年我国正式加入世界贸易组织 中国是创始国，现在是第三大份额国，拥有特别提款权。 1980年我国正式加入世界银行 性质：多边贸易体制的国际组织；独立于联合国的永久性国际组织 总部：日内瓦 成立时间：1995年 职能：贸易协定的管理者 各成员贸易立法的监督者 贸易问题谈判和争端解决的场所 总部：日内瓦 成立时间：1995年 总部：美国华盛顿 成立时间：1945年 性质：独特性的全球性合作伙伴金融机构 职能：协同各国政府应对气候变化，冲突，粮食危机，教育，农业，金融和贸易等各种问题，致力于消除极端贫困和促进共享繁荣。 职能：致力于促进国际货 币合作和国际货币问题的 磋商，稳定国际汇率。 性质：联合国专门的职能部门。 【相关链接】三大国际经济组织 思考：在国际竞争中，中国制造有哪些优势？中国制造走出国门面临哪些挑战？ 为我国实现由“中国制造”向“中国智造”转变，形成竞争新优势提出一些建议。 中国制造优势 核心技术、关键零部件、高端产业、著名品牌占比较低； 高品质、个性化、高附加值产品的供给能力不足； 产品增加值率、劳动生产率、创新能力较低； 生产要素成本上升，传统优势逐步减弱； 外需疲软、贸易保护主义抬头、关税壁垒严重…… 中国制造挑战 1.产业集群优势：中国产业链强大，工业门类齐全，产品跨越低端和中高端； 2.基础设施优势：“中国制造”基础设施完善，产业配套优势明显，制造能力不断升级，越来越多的零部件开始由中