5.1.3同位角、内错角、同旁内角练习 2023—2024学年人教版七年级数学下册

2024-03-05
| 6页
| 125人阅读
| 20人下载

内容正文:

人教版七年级下册数学5.1.3 同位角、内错角、同旁内角同步训练 一、单选题 1.以下图形中,和不是同位角的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,与是(  )形成的内错角. 3.如图,下列说法中错误的是(  ) A.∠3和∠5是同位角 B.∠4和∠5是同旁内角 C.∠2和∠4是对顶角 D.∠1和∠4是内错角 4.如图所示,与∠α构成同位角的角的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.如图,与是(  )形成的内错角. A.直线被直线所截 B.直线被直线所截 C.直线被直线所截 D.直线被直线所截 6.如图,四个图形中,∠1 和∠2不是同位角的是(    ) A. B. C. D. 7.下列各图中,与是同位角的是(  ) A. B. C. D. 8.如图所示,同位角共有(  )对. A.1 B.2 C.3 D.4 9.如图,四个图形中,∠1 和∠2不是同位角的是(  ) A. B. C. D. 10.图中,和是同位角的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.如图所示,与∠C构成同旁内角的有 个. 12.如图,AD、BC分别被AB、DC所截,则的内错角是 . 13.如下图,在不改变图形的情况下图中共有内错角________对. 14.如图:△ABC中,∠A的同旁内角是   . 13.如图,直线、被直线所截,交点分别为M、N,则的同位角是 . 15.复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思想. (1)如图①,直线,被直线所截,在这个基本图形中,形成了 对同旁内角. (2)如图②,平面内三条直线,,两两相交,交点分别为A,B,C,图中一共有 对同旁内角. (3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成 对同旁内角. (4)平面内n条直线两两相交,最多可以形成 对同旁内角. 16.(1)如图,的同旁内角是 ,的内错角是 ; (2)如图,下列说法:①与是同位角;②与是内错角;③与是同旁内角;④与是内错角;⑤与是同位角.其中正确的有 .(填序号) 三、解答题 17.如图,BE是AB的延长线,指出下面各组中的两个角是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角? (1)∠A和∠D; (2)∠A和∠CBA; (3)∠C和∠CBE. 18.如图所示,(1)∠BED与∠CBE是直线________,________被直线________所截形成的________角; (2)∠A与∠CED是直线________,________被直线________所截形成的________角; (3)∠CBE与∠BEC是直线________,________被直线________所截形成的________角; (4)∠AEB与∠CBE是直线________,________被直线________所截形成的________角. 19.如图,直线AB、CD被EF所截,如果∠1与∠2互补,且∠1=110°,那么∠3、∠4的度数是多少? 20.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分,, 图中的余角是______把符合条件的角都填出来; 如果,那么根据______可得______度; 如果,求和的度数. 21.如图,两直线,相交于点,平分,. (1)求的度数; (2)若射线,请在图中画出,并求的度数. 22.如图,直线AB、CD相交于点O,∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE,若∠BOD=28°. (1)求∠EOF的度数; (2)求∠COF的度数. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.1.3同位角、内错角、同旁内角练习 2023—2024学年人教版七年级数学下册
1
5.1.3同位角、内错角、同旁内角练习 2023—2024学年人教版七年级数学下册
2
5.1.3同位角、内错角、同旁内角练习 2023—2024学年人教版七年级数学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。