第一单元《负数》（同步练习）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

24年春学期人教版数学六年级下册第一单元《负数》课后练习九 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．小明从学校向东走100米记作﹢100米，小亮从学校出发走的距离记作﹣200米，这时小明和小亮相距（    ）米。 A．100 B．200 C．300 2．喜羊羊写出的﹣5，﹢3，﹣1.9，2，0，﹣1这些数中，负数有（　　）个。 A．2 B．4 C．3 3．如图中点A表示的数可能是（    ）。 A．1 B．﹣1 C．﹣2 4．在“﹣5，﹣100，2”这三个数中，最大的数是“（    ）”。 A．﹣5 B．﹣100 C．2 5．某地的气温由2℃下降到﹣5℃，气温下降了（    ）℃。 A．3 B．7 C．10 二、填空题 6．甲地海拔为25米，乙地海拔为﹣20米，甲、乙两地相差( )米。 7．比较下面各组数的大小。 ﹣9( )8      ﹣13( )﹣14       0.6( )﹣0.6       0( )﹣27 8．如下图数轴上点A表示的数是( )，点B表示的数写成分数是( )，点C表示的数写成小数是( )。 9．﹢2.1读作( )    ﹣6读作( ) 10．在﹣5、0、﹢4、﹣3、﹢15、9、这些数中，正数有( )，负数有( )。 三、判断题 11．一个数既不是正数，也不是负数，这个数是1。( ) 12．下棋比赛规定赢﹢1分，输﹣1分。小利得0分，说明他没有下棋。( ) 13．正数前面的“﹢”号，负数前面的“﹣”号，都可以省去不写。( ) 四、计算题 14．直接写出得数。 ＝            ＝            ＝            ＝ ＝             6÷＝            ＝            ＝ 15．递等式计算，能简算的要简算。                                                   五、解答题 16．一个探险家在沙漠中穿行，一天他扎好帐篷，拿出指南针轻装向东寻找水源，走了2千米，没有发现水源，后来发现由于参照物改变了，需要重新定位水源地，于是又向东走了﹣3.5千米，终于找到了水源。请问水源地在宿营地的什么方向？距宿营地有多远？ 17．某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：﹢5个；如果某人生产了98个零件，记作：﹣2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况： 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 计数/个 ﹣6 ﹢12 ﹢9 ﹣3 ﹢8 （1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？是多少个？星期几生产的最少？是多少个？ （2）小张这周一共生产了多少个零件？平均每天生产多少个？ 18．在数轴上表示下面各数，并用“＞”连接起来。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】用正、负数来表示具有相反意义的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负。因为他们行走的方向相反，所以把两人各自走的路程相加即是两人此时的距离。 【详解】由分析可得， 小明从学校向东走100米记作﹢100米，小亮从学校出发走的距离记作﹣200米，说明小亮向西走了200米； 100＋200＝300（米） 即这时小明和小亮相距300米。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查正负数的应用，画出示意图更容易理解。 2．C 【分析】正数前面带有“﹢”，“﹢”也可以省略，负数前面带有“﹣”，“﹣”不可省略；0不属于正数也不属于负数；据此解答即可。 【详解】喜羊羊写出的﹣5，﹢3，﹣1.9，2，0，﹣1这些数中，负数有﹣5，﹣1.9，﹣1，一共3个。 故答案为：C 【点睛】本题考查了正数和负数，是基础题，熟记概念是解题的关键。 3．C 【分析】点A表示的数大于﹣3、小于0，且接近﹣2。观察选项，即可作答。 【详解】﹣3＜﹣2＜﹣1＜0＜1 所以点A表示的数可能是﹣2。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查了负数大小比较和数轴的认识，要熟练掌握。 4．C 【分析】大于0的数是正数；小于0的数是负数；则正数大于负数。据此解答即可。 【详解】由分析可知： ﹣5，﹣100，2这三个数中，2是正数，所以最大的数是2。 故答案为：C 【点睛】本题考查正负数的大小比较，明确正数大于负数是解题的关键。 5．B 【分析】比0小的数叫正数，比0大的数叫正数，2℃下降到﹣5℃，中间有0℃，2℃下降到0℃