专题四 语法-【优+学案·赢在中考】2024年中考语文总复习课件(山东专用)

语文 第一部分　任务群专题突破 复习任务群三　积累与运用 专题四　语法 1.（2023·滨州中考，3题，2分）有关下面文段的说法，不正确的一项是（　C　） 　　森林被誉为“地球之肺”，是陆地生态系统的重要组成部分，是具有全球意义的宝贵资源。森林调节着自然界的空气和水循环，具有固碳释氧、涵养水源、防风固沙、调节气候、保护生物等多重功能，同时也在保护人类健康、改善人居环境、提供资源和栖息地等方面发挥着重要作用。人类社会不仅受益于森林，而且高度依赖于森林。 A.“地球之肺”中的引号表示特殊含义。 B.“肺”字是左右结构，第五笔的笔画是横。 C.“涵养水源、防风固沙、调节气候、保护生物”，这4个短语结构类型相同。 D.“人类社会不仅受益于森林，而且高度依赖于森林。”这是递进关系的复句。 C 2.（2023·威海中考，5题，2分）下列选项中括号内表述有误的一项是（　B　） A.寒来暑往里劳作与收获，能帮助人们坚．定．信仰。（“坚定”的词性是动词） B.我们取得的宝贵历史经验，必须倍加珍惜，不断发展，始终坚持。（该句没有语病） C.中国式现代化及其创造的人类文明新形态，对世界和全人类有重大意义。（该句是单句） D.今年职业教育活动周的主题是“技能：让生活更美好”。（该句标点符号运用正确） B 3.（2022·威海中考，4题，2分）下列短语结构类型完全一致的一项是（　D　） A.热血沸腾 长途跋涉 风云变幻 锐不可当 B.沥尽心血 心旷神怡 抑扬顿挫 和颜悦色 C.别出心裁 聚精会神 昂首挺胸 春寒料峭 D.津津有味 囫囵吞枣 言外之意 姗姗来迟 D 考点一词性 1.词性分类 词性 意义 举例 名词 表示人或事物的名称 鲁迅、父亲、冬天、石桥 动词 表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义 送、出来、赞成、前进、能够、敢、肯、愿意 形容词 表示事物的形状、性质、状态等 高、大、恭敬、英明、雪白、红彤彤 数词 表示数目的词 百、千、第一 量词 表示人、事物或动作的单位的词 个、只、匹、遍 代词 替代或指示作用的词 我、你、他、这、那、谁、哪 词性 意义 举例 副词 修饰、限制动词和形容词或其他副词的词 很、最、非常、偏偏、也许、全、只、又、曾经、未、没有 介词 用在名词、代词或名词性短语前，表时间、处所、方向、对象等 在、向、从、按照、由于、因、为了、比、跟 连词 连接词、短语或句子，表示它们之间关系的词 和、跟、同、如果、只要、因为、虽然、即使、不但 助词 在词、短语、句子后，起辅助作用的词 的、地、得、着、了、过、吗、呢、吧 叹词 表示感叹、呼唤、应答等声音 哎哟、哼、唉、嗯 拟声词 模拟人或事物发出的声音 哈哈、哗啦、呼呼 2.词类记忆歌诀 分析词类要注意，首先辨别实与虚。词类划分有标准，语法特征和意义。实词能够单独用，充当成分有实义。实词分为六大类，名动形代数量词。虚词没有具体义，帮助实词能造句。虚词六类要记清，副介连助叹拟声。 ❶下列语法分析正确的一项（　C　） A.“时代需要雷锋精神”和“钟南山虽然八十多岁了，依然很精神”中的“精神”词性是一样的。 B.“哎呀”“嘎叽”“沙沙”等这些词在口语中很常见，表达感叹、呼唤、应答等，称为“叹词”。 C.“一扇晴窗”中的“扇”在此为量词。 D.动态助词包括“的”“地”“得”“所”“似的”，附着在动词的后边，表示动作行为的状态。 C 考点二短语 名称 结构特点 举例 并列短语 由两个及两个以上的词并列组成，有时用连词“和”“或”“并且”连接 报纸杂志、赞成或反对、讨论并通过 偏正短语 由中心词（正）和对中心词起修饰作用的词（偏）组成的词组，有时用助词“的”“地”连接 （精妙的）对联、（好）孩子 [不断地]提高、[认真]学习 动宾短语 由动词和被动词支配的词（宾）组成 热爱生命、联系实际 名称 结构特点 举例 主谓短语 由被陈述的词（主）和陈述的词（谓）组成 老师讲课、精力充沛、露珠晶莹、心情愉快 后补短语 由动词或形容词和对动词或形容词补充说明的词（补）组成，两者间有时用助词“得”连接 写得＜简明扼要＞、好得＜很＞、看＜不完＞、交代＜清楚＞ ❷下列短语类型不相同的一项是（　C　） A.雄伟壮丽 鼓励表扬 良师益友 B.热烈欢迎 外国朋友 仔细检查 C.老师讲课 安排任务 有趣极了 D.尊重劳动 提高认识 发现问题 C 考点三单句成分 1.句子成分 名称 说明 符号 主语 谓语陈述的对象，说的是“谁”或“什么”  　⁠ 谓语 说明主语“做什么”“怎么样”或“是什么”  　⁠ 宾语 动词后的连带成分，表示动作的对象、结果，回答“谁”或“什么”  　⁠ 定语 修饰、限制名词、代词的一种成分 （