13.1探究电流与电压、电阻的关系 --2023-2024学年鲁科版物理九年级上学期

2024-03-05
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利津县明集乡中心学校 王金 探究电流与电压、电阻的关系 教材版本:山科版第十三章 第一节 思考 你有什么办法可以使灯泡的亮度变暗 1.减少电池节数 2.增加一个电阻 控制变量法 1.探究电流与电压的关系, 2.探究电流与电阻的关系, 保持 不变,改变 记录分析 的变化。 电流受电压和电阻影响 控制电阻一定 控制电压一定。 要研究电流与电压的关系: 电阻 这个电阻两端电压 电流 研究对象是:定值电阻 测量电压用: 测量电流用: 连接方式: 电压表 电流表 思考1 1.如何改变电阻两端电压?选择什么电路元件操作最方便? 2.选择合适的器材,请你设计出既能测量定值电阻两端电压和通过导体的电流,又能改变定值电阻两端电压的电路图。 小组交流讨论 改变电阻两端电压和通过电流的方法有 1.改变电源电压 2.改变电路中的电阻 图1 图2 思考2 小组交流讨论 如何进行操作?实验步骤是怎样的? 1.按照电路图连接电路。 2.闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数分别为1V、2V、3V,记录对应的电流表示数。 3.整理实验器材。 4.将记录在表格中的数据,采用描点法画出I-U图像。分析数据 实验步骤 进行实验 友情提示 + - A B C D 1.连接电路时,开关应处于 状态,防止出现短路。 断开 2.滑动变阻器正确的接线方法 。 开关闭合前滑动变阻器的滑片应移 到 。 “一上一下” 阻值最大处 3.让电流从电流表和电压表 接线柱 流入 接线柱 流出。 负 正 实验步骤 1.按照电路图连接电路。 2.闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数分别为1V、2V、3V,记录对应的电流表示数。 3.整理实验器材。 4.将记录在表格中的数据,采用描点法画出I-U图像。分析数据 + - A B C D I/A U/V O 0.4 0.2 0.6 2.0 3.0 1.0 绘制图像 数据分析 R= 。 电压U/V 1 2 3 电流I/A 当导体的电阻一定时 , 通过导体的电流跟导体两端的 电压成正比。 当导体两端的电压一定时 , 通过导体的电流跟导体的 电阻成反比。 针对实验的过程和结论,不同小组间交流: 评估与交流 1.实验中你遇到了什么问题?你是如何解决的? 2.你还有什么疑惑? 知识: 通过这节课的学习你有哪些收获? 课堂小结 I、U、R 之间的关系 能力: 实验设计、 操作能力 控制变量法 方法: 结束语 D 练一练 1.一导体接到电路中,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是( ) A.它的电阻是原来的三倍 B.它的电流保持不变R汲 C.它的电流是原来的三分之一 D.它的电流是原来的三倍 2.将10Ω的电阻接到某电源上,通过它的电流是0.2A,若将20Ω的电阻接到该电源上,通过该电阻的电流是多少? 0.1A 祝同学们学习愉快 谢谢 Lavf58.20.100 $$

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