（精练）第21课时 内能-【优+学案·赢在中考】2024年中考物理总复习课件(潍坊专用)

物理 第21课时　内能 1.劳动教育《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标.关于厨房中的物理知识，下列说法正确的是（　C　） A.炒菜是通过做功的方式改变菜的内能的 B.煲汤时，汤沸腾以后继续加热，汤的温度升高 C.饭菜做熟后香味飘满整个厨房，这是因为分子在不停地做无规则运动 D.用相同的热源给质量相同的水和油加热，油升温快是因为油的比热容较大 C 2.日常生活（2023·随州中考）近年来许多家庭使用电热液体蚊香器（如图），瓶中的炭纤维棒将瓶内的杀虫剂吸到棒的顶端，而发热电阻传递的热会使棒的上端温度达到50 ℃左右，此时杀虫剂蒸发得更快从而提高了驱蚊效果，以下说法正确的是（　D　） A.蒸发是液化的一种方式 B.在常温下，炭纤维棒里的杀虫剂分子不会运动 C.杀虫剂分子运动的快慢与温度高低有关，50 ℃时杀虫剂分子运动得最慢 D.一般情况下，温度升高汽化的速度会加快 D 3.（2023·黑龙江中考）以下关于同一物体的内能、热量、温度说法正确的是（　C　） A.物体内能增大，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量 C.物体温度升高，内能一定增大 D.物体内能增大，一定吸收了热量 C 4.（2023·金昌中考）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来.在下压活塞的过程中，下列说法正确的是（　A　） A.活塞对筒内气体做了功 B.筒内气体温度降低 C.筒内气体的内能不变 D.气体的内能转化为活塞的机械能 A 5.（2023·怀化中考）古代人们常用钻木取火，如图.下列情况改变内能方式与其不同的是（　C　） A.甲图：冬天搓手取暖 B.乙图：小朋友溜滑梯臀部发热 C.丙图：热鸡蛋放在冷水中冷却 D.丁图：压缩空气使其内能增大 C 6.（2023·常德中考）下表是一些物质的比热容[单位：J/（kg·℃）]，根据表中数据和生活现象，下列判断正确的是（　D　） 物质 比热容 物质 比热容 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 铁、钢 0.46×103 沙石 约0.92×103 铜 0.39×103 A.不同种类的物质，比热容一定不同 B.比热容与物质的状态无关 C.质量相同、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的末温更低 D.沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较大 D 7.（2023·绥化中考）如图所示是“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置.实验记录如表. 物质 初温/℃ 加热时间/min 末温/℃ 水 20 4 30 煤油 20 4 40 （1）实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热，需要控制水和煤油的  　质量　⁠（选填“质量”或“体积”）相等. （2）本实验是通过比较 　温度的变化　⁠来反映水和煤油吸热能力的强弱.分析数据可知 　水　⁠（选填“水”或“煤油”）的吸热能力较强. 质量　 温度的变化　 水　 （3）若实验中水的质量是200 g，加热4 min，水吸收的热量为 　8.4×103　⁠ J. （4）汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水  　比热容大　⁠的性质. 8.4×103　 比热容大　 8.（2023·眉山中考）日常生活中，用水作为汽车发动机的冷却液，是因为它的  　比热容　⁠大.在标准大气压下，质量为5 kg的水温度从30 ℃升高20 ℃，吸收的热量为 　4.2×105　⁠ J.[c水＝4.2×103 J/（kg·℃）] 比热容　 4.2×105　 9.跨学科融合（2023·苏州中考）在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（　D　） A.发生在白天，且陆地温度较高 B.发生在白天，且海水温度较高 C.发生在夜晚，且陆地温度较高 D.发生在夜晚，且海水温度较高 D 10.物理观念（2023·济南中考）如图所示为济南和青岛两市2022年全年平均气温的变化.由图可知：济南全年的平均气温和青岛相差不大，但济南的平均高温要明显高于青岛，而平均低温要比青岛低.从物理学的角度看，这主要是因为（　C　） A.海水的密度比沙石的密度大 B.海水的内能比沙石的内能大 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.海水的温度比沙石的温度高 C 11.（2023·宜宾中考）质量相同的铜和铅吸收相同的热量时，铜比铅的温度升高得 　少　⁠（选填“多”或“少”）；质量相同的铜和铅升高相同的温度，吸收热量多的是 　铜　⁠（选填“铜”或“铅”）.已知c铜＝0.39×103 J/（kg·℃），c铅＝0.13×103 J/（kg·℃）. 少　 铜　 A.a液体比热容