内容正文:
物理
第一部分 回归教材 夯实基础
第12课时 浮力基础
阅读课本八年级下册P49~56,回答下列问题.
1.请你从浮力产生原因的角度入手,解释图甲中乒乓球不能上浮的原因: 乒乓球下方没有水,因此产生不了向上的压强差 ;图丙中乒乓球不能上浮的原因: 没有重力,水无法形成压力差 ;以此类推,生活中可能还有哪些浸在水中但不受浮力的例子: 底部深入河底的桥墩(答案不唯一) .
A.图甲,乒乓球在下端开口的瓶子中,不上浮
B.图乙,将瓶子下端堵上,乒乓球上浮
C.图丙,天宫课堂中,在宇宙失重环境下,浸没在水中的乒乓球静止不动
乒乓球下方没有水,因此产生不了向上的压强差
没有重力,水无法形成压力差
底部深入河底的桥墩(答案不唯一)
2.画出水杯中悬浮的小球的受力示意图.
3.小丽在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,作出如下猜想:
猜想一:浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关
猜想二:浮力的大小与物体浸没深度有关
猜想三:浮力的大小与液体密度有关
猜想四:浮力的大小与物体形状有关
小丽将一个物块挂在弹簧测力计下,并逐渐使其浸入水中,实验过程和对应的实验数据如图甲、乙、丙、丁、戊所示.
(1) 物体浸入水中时,弹簧测力计示数变小 现象说明物体受到浮力,此时浮力、重力、弹簧测力计的拉力所处的平衡关系是 F浮+F拉=G ,由图甲、丙可知,物体浸没在水中时,受到的浮力为 1 N.
(2)分析图甲、乙、丙可验证猜想 一 是 正确 (选填“正确”或“错误”)的.
(3)分析图 甲、丙、丁、戊 可验证猜想二是 错误 (选填“正确”或“错误”)的.
物体浸入水中时,弹簧测力计示数变小
F浮+F拉=G
1
一
正确
甲、丙、丁、戊
错误
(4)为验证猜想三,小丽又设计实验如图所示,可验证猜想三是 正确 (选填“正确”或“错误”)的.
(5)她还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”,于是找来薄铁片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一,将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底.
步骤二,将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中,让它漂浮在水面上.
正确
①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)第二次铁片受到的浮力.
②小丽得到的结论是物体受到的浮力大小与其形状有关.她得出错误结论的原因是 未控制排开液体体积相同 .
小于
未控制排开液体体积相同
4.某同学用如图所示的实验装置验证阿基米德原理.当物块浸入装满水的溢水杯中时,水会流入空桶,回答下列问题:
(1)如果实验前溢水杯未装满水,实验测得的物块所受浮力 不变 (选填“偏大”“偏小”或“不变”).
(2)物块排开的液体所受的重力可由 甲、丁 两个步骤测出.
不变
甲、丁
(3)通过实验得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它 排开的液体所受的重力 .
(4)以下关于实验过程中的操作,会影响验证结果的是 A (选填字母).
A.溢水杯内未盛满水
B.物块未浸没在水中
C.小桶内原先有少量水
D.上述三种情况均影响
排开的液体所受的重力
A
1.结合如图,分析说明浮力与物体浸在液体中体积的关系,并结合浮力产生的原因推导出浮力的大小与物体浸没的深度无关.
如图甲所示,物体浸入液体的体积越大,排开的液体所受的重力越大,即物体所受浮力越大.浮力的产生是因为压强差,液体密度不变,因此只与深度差有关,如图乙所示,无论深度多深,深度差始终是物体的高度,所以浮力的大小与物体浸没的深度无关.
2.(多选)下列关于浮力的说法,正确的是( BCD )
A.上浮的物体受浮力,沉底的物体不受浮力
B.浮力的方向总是竖直向上的
C.漂浮在水面上的物体,水对物体底面的压力等于物体受到的浮力
D.液体、气体都能对浸在其中的物体产生浮力
3.如图所示为跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是( A )
A.①→② B.②→③
BCD
A
C.③→④ D.④→⑤
4.如图所示,将一鸡蛋投入水中浸没后,鸡蛋在不断下沉的过程中,下列说法正确的是( A )
A.鸡蛋所受浮力的方向竖直向上
B.鸡蛋在水中下沉,则鸡蛋受到的浮力逐渐减小
C.在水中越深,鸡蛋所受浮力越大
D.水对鸡蛋向下的压力大于水对它向上的压力
A
重难点阿基米德原理的理解
【例】 刘星是个爱动脑筋的孩子,当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后,立即着手利用家里的弹簧测力计测这种材料的密度.由图可知,玉石块所受重力为 3.6 N,当玉石块浸没在水中时所受浮力为 0.8 N.由以上数据,请计算该玉石块的