（精讲）第4课时 物态变化-【优+学案·赢在中考】2024年中考物理总复习课件(潍坊专用)

物理 第一部分　回归教材　夯实基础 第4课时　物态变化 1.温度的单位是 　摄氏度（℃）　⁠，测量温度的工具是 　温度计　⁠，它是利用 　液体的热胀冷缩　⁠原理制成的. 2.常见的温度 （1）人体的正常体温约为 　37 ℃　⁠. （2）人感觉舒适的环境温度约为 　25 ℃　⁠. （3）人洗澡时，洗澡水的合适温度约为 　40 ℃　⁠. （4）潍坊夏天的最高气温约为 　39 ℃　⁠，冬天的最低气温约为 　－ 10. （合理即可） 摄氏度（℃）　 温度计　 液体的热胀冷缩　 37 ℃　 25 ℃　 40 ℃　 39 ℃　 －10 ℃　 3.如图甲所示，测量温度的做法正确的是 　D　⁠（选填字母）；在读数时，如图乙所示，a、b、c三种方式，正确的是 　b　⁠（选填字母）；如图丙所示，该温度计的示数为 　－6 ℃　⁠. 4.如图所示体温计的读数为 　36.5 ℃　⁠；它在使用方法上与普通温度计有什么不同？ 　体温计使用前要甩几下，读数时可以离开人体　⁠. D　 b　 －6 ℃　 36.5 ℃　 体温计使用前要甩几下，读数时可以离开人体　 5.请在知识框架中写出六种物态变化的名称及其吸、放热情况. 对下面几种物态变化及其吸、放热情况进行判断. （1）铸工把铁水浇铸成铸件. 　凝固　⁠、 　放热　⁠. （2）冬天小明嘴里吐出白色的“哈气”. 　液化　⁠、 　放热　⁠. （3）湿衣服在阳光下变干. 　汽化　⁠、 　吸热　⁠. （4）冬天室外冰冻的衣服变干. 　升华　⁠、 　吸热　⁠. 凝固　 放热　 液化　 放热　 汽化　 吸热　 升华　 吸热　 （5）冬天玻璃窗上出现冰花. 　凝华　⁠、 　放热　⁠. （6）春天到了，河面上的冰消失. 　熔化　⁠、 　吸热　⁠. 凝华　 放热　 熔化　 吸热　 6.一块金属在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿.如果马上拿干毛巾擦，能擦干吗？为什么？ 不能；从冰箱中拿出来的金属块温度较低，空气中的水蒸气碰到金属块后会放热液化，形成水珠附着在金属表面. 7.小明探究固体熔化时温度的变化规律. （1）如图甲所示，装置的安装顺序应为 　自下而上　⁠（选填“自下而上”或“自上而下”）. 自下而上　 （2）如图乙、丙所示是晶体和非晶体熔化时，温度随时间变化的图象. ①图乙中，AB、BC、CD段的温度变化、吸放热情况、物质状态分别是怎样的？ AB段：吸热，温度升高，固态.BC段：吸热，温度不变，固态、固液共存态、液态.CD段：吸热，温度升高，液态. ②乙、丙两图有什么不同之处？为什么会出现这种情况？请举出生活中的实例. 乙图物质熔化过程中温度不变，丙图物质熔化过程中温度上升.因为乙图物质是晶体，丙图物质是非晶体.例如：冰、海波、铜、铁等都是晶体；蜡、松香、玻璃等都是非晶体. 8.某同学在做“水沸腾时温度变化特点”的实验时，记录了水在不同时刻的温度，如下表. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 94 96 98 98 98 98 98 98 98 （1）请根据表格中给出的数据，在图中作出水沸腾时温度随时间变化的图象. 　　（2）在该实验中所使用的温度计无质量问题，而所测得的水的沸点却并没有达到100 ℃，分析原因： 　此时当地的大气压低于标准大气压　⁠. 此时当地的大气压低于标准大气压　 （3）由图象可得本实验的结论是： 　水在沸腾过程中，持续吸热，但温度保持不变　⁠. 水在沸腾过程中，持续吸热，但温度 保持不变　 1.如图所示是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法正确的是（　A　） A.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 B.它的分度值是1 ℃ C.它不能离开人体读数 D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒 A 2.（2022·潍坊一模）如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（　C　） A.该物质的熔点是－20 ℃ B.该物质是非晶体，没有熔点 C.该物质固态时的比热容比液态时小 D.该物质在2～6 min内，温度和内能都保持不变 C 3.科学态度与责任（2021·济宁中考）淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义.如图所示为小明设计的太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是（　B　） A.先升华后液化 B.先汽化后液化 C.先汽化后凝华 D.先液化后汽化 B 4.疫情期间，为了加强防护需要戴口罩.气温较低时，戴眼镜的同学戴上口罩后，有时会因为口罩夹鼻不好导致呼出的气体使镜片表面变得模糊不清，这种现象的形成属于（　D　） A.熔化 B.汽化 C.凝华 D.液化 D 重难点一　肉眼可见的“白气” 　　【例1】以下场景中的“白气”是哪里的何