课时检测训练13 水循环及应用(word练习)-【勤径学升】2025年高考地理一轮总复习课时检测训练(人教版)

2024-05-08
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课时检测训练 13 水循环及应用 对应学生用书第357页 一、选择题 某校地理兴趣小组设计了如下一个对比实验:①在两个底部装有纱窗的塑料槽A和B上,分别放置面积相同、厚度相当的带土草坪和小石块;②分别在草坪和小石块上模拟雨点下落,轻轻地洒上500 ml的水。据此完成1~3题。 1.五分钟后比较收集到的两个塑料盆中的水量(  ) A.透过草坪的多 B.透过小石块的多 C.两者一样多 D.没法比较 2.这实验模拟的是(  ) A.水土流失 B.植物生长状况 C.温室效应 D.水循环的下渗环节 3.2022年7月间,南方许多大城市连降暴雨引发积水,城市大范围被淹,和该实验有关的是(  ) A.城市排放的热量过多带来的热岛效应 B.不合理的人类活动影响了地表水的下渗 C.人类破坏生态导致的极端气候 D.城市的绿化面积过多引起了排水不畅 解析 第1题,草坪有吸水功能,能吸收掉一部分水,小石块没有吸水功能,透过小石块的水更多。选B正确。第2题,这实验模拟的是水循环的下渗环节;实验用水量少,在盒中没有水土流失现象;实验不能体现温室效应和植物生长状况。选D正确。第3题,这实验模拟的是水循环的下渗环节;城市积水主要是不合理的人类活动影响了地表水的下渗,排水不畅造成的。选B正确。 答案 1.B  2.D 3.B (2024·佛山模拟)下图显示全球海洋和陆地蒸发量和降水量多年平均值。据此完成4~6题。 4.水体转化量由大到小的排序是(  ) A.Y1>Y2>X1>X2 B.X1>X2>Y1>Y2 C.Y1>X1>Y2>X2 D.X1>Y1>Y2>X2 5.造成局部地区X2下降的人为活动是(  ) A.破坏植被 B.修建水库 C.平整土地 D.引水灌溉 6.全球变暖将导致(  ) A.X1、X2增大,Y1、Y2减小 B.X1、X2减小,Y1、Y2增大 C.X1、X2、Y1、Y2均增大 D.X1、X2、Y1、Y2均减小 解析 第4题,由于存在水汽输送,因此X1>Y1,AC错误;由于存在入海径流,因此Y2>X2,B错误;陆地降水总量不及海洋,即Y1>Y2;水体转化量由大到小的排序是X1>Y1>Y2>X2。故选D。第5题,X2是陆地蒸发。修建水库和引水灌溉,增加地表水量,蒸发量加大,排除B、D两项;平整土地,地表径流历时延长,蒸发占比加大,排除C项;破坏植被,涵养和蒸腾减弱,X2下降。故选A。第6题,全球变暖,水循环加快,X1、X2、Y1、Y2均增大。故选C项。 答案 4.D 5.A 6.C 高强度的人类活动大大改变了自然水循环,形成了“自然水循环——社会水循环——贸易水循环”共存的三元水循环模式。水资源量不足全国水资源总量3%的新疆,却产出中国10%以上的商用棉、90%的工业用西红柿、60%的甜菜,蕴含在全区农产品中的虚拟水(在生产产品和服务中所需要的水资源数量)总量高达650亿m3以上,但实际供本区消费的农产品虚拟水仅约310亿m3,其余则通过农产品贸易被大量输出疆外,形成了一条隐形的“西水东运”大动脉。根据材料完成7~8题。 7.影响新疆贸易水循环的最主要因素是(  ) A.水资源数量 B.土地资源数量 C.人口数量 D.市场需求 8.针对“西水东运”带来的生态问题,合理的解决措施是(  ) A.实施跨流域调水 B.调整农业结构 C.输入高耗水农产品 D.提高农产品价格 解析 第7题,由材料可知,新疆水资源不足全国水资源总量的3%,却产出10%的商用棉、90%的工业西红柿、60%的甜菜,虚拟水总量高达650亿m3以上,但实际供本区消费的农产品虚拟水仅约310亿m3,其余则通过农产品贸易被大量输出疆外,说明新疆贸易水循环大部分是通过农产品输往全国各地,影响新疆贸易水循环的最主要因素是市场需求,D对;新疆水资源贫乏,人口数量较少,不是贸易水循环的影响因素,A、C错;土地资源数量与贸易水循环无关,B错。故选D。第8题,新疆水资源短缺,西水东运会导致新疆水资源更加短缺,从而发生土地荒漠化现象,针对土地荒漠化加剧问题,可以通过调整农业结构,种植耐旱作物,培育良种等进行缓解,B对;输入高耗水农产品会加剧水资源紧张,从而导致荒漠化加剧,C错;提高农产品价格,对于荒漠化没有影响,D错;新疆周边地区水资源短缺,跨流域调水线路长,投资大,工期长,短时间对缓解荒漠化问题效果不明显,A错。故选B。 答案 7.D 8.B 植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。读城市植被浅沟示意图,完成9~11题。 9.在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节(  ) A.a增强 B.b增强 C.c减弱 D.d减弱 10.城市大量布置植被浅沟,主要目的有(  ) A.增

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