第一章 第3讲 宇宙中的地球-【勤径学升】2025年高考地理一轮总复习配套课件（人教版）

地 理 第一部分　自然地理 第一章　行星地球 第3讲　宇宙中的地球 返回目录 存在形式 恒星 星云 卫星 对应学生用书第17页 返回目录 返回目录 四级 银河系 太阳系 地月系 物质 运动 返回目录 类地 巨 远日 同向 共面 类地 返回目录 日地 体积 液态 返回目录 核聚变 光热 大气 生命 返回目录 光球 色球 日冕 返回目录 返回目录 × × √ 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 课程标准 学习目标 　　运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 1.根据材料，说明地球所处的宇宙环境特点，判别和辨析天体和天体系统。 2.在说明地球普通性和特殊性的基础上，分析地球上存在生命的外部环境和自身条件。 3.结合具体实例，说明太阳辐射和太阳活动对人类活动的影响。 一、地球的宇宙环境 1.天体 (1)概念：宇宙中物质的____________。 (2)常见天体：______、______、行星、______、流星体及彗星等。(前两者为最基本天体) (3)太空中的流星和降落到地面上的陨石是天体吗？为什么？ 提示　①流星是天体。流星运行在太空中，存在于大气层外，因而是天体。②陨石不是天体，陨石是流星体未燃尽降落到地球上的，而不存在于大气层以外，所以陨石不是天体。 2.天体系统 (1)目前所知的天体系统分为______，具体如下图所示： 可观测宇宙 (2)天体是宇宙间的物质存在形式，说明宇宙的______性；天体系统是由相互吸引、相互绕转的天体组成的，体现了宇宙的______性。 3.太阳系 (1)组成 (2)地球的普通性 ①地球与其他行星运动特征相同：______性(公转方向都是自西向东)、近圆性、______性。 ②地球与其他______行星(水星、金星、火星)在结构特征上有许多相同之处。 4.地球上存在生命的条件 外部条件 ①安全的宇宙环境； ②稳定的太阳光照 自身条件 ①______距离适中，温度适宜； ②地球的质量和______适宜，形成适合生物呼吸的大气圈； ③______水的存在 二、太阳对地球的影响 1.太阳辐射 (1)能量来源：太阳内部的_________反应。 (2)影响 ①直接提供______资源；为人类生活、生产提供能源。 ②地球上水、______运动和______活动的主要动力。 2.太阳活动 太阳大气结构示意图 (1)太阳大气层从里向外依次为：A______层，B______层，C______层。 (2)用直线将太阳活动类型及对应所在大气层连接起来 (3)判断下列关于太阳活动影响的说法的正误。 ①太阳活动释放的电磁波扰动地球磁场，影响无线电短波通信。 ( ) ②太阳活动释放的高能带电粒子流，扰乱大气电离层，使指南针不能正确指示南北方向。 ( ) ③太阳活动释放的高能带电粒子流，轰击极地高空大气，产生极光现象。 ( ) 火星是地球的近邻，表面大气稀薄，大气成分以二氧化碳为主，昼夜长短接近地球，而昼夜温差却超过100 ℃。几十年来人类对火星的探测一直没有停止过。下图为太阳系示意图。据此完成1～3题。 1.火星上的夜晚可能观察到(　　) A.美丽的银河横跨星空 B.水星在小行星中穿梭 C.土星遮住火星的卫星 D.圆圆的地球挂在天空 2.上述选择项中提到的天体不属于同一级别的是(　　) A.水星 B.小行星 C.卫星 D.地球 3.材料中显示火星最不适合人类生存的条件是(　　) A.地球的近邻 B.昼夜温差过大 C.昼夜长短接近地球 D.经常遭受小行星的撞击 解析　第1题，在火星上和地球上一样，能看到美丽的银河，A项对；水星远离小行星带，不可能在小行星带中穿梭，B项错；行星之间距离较远，土星公转轨道位于火星公转轨道之外，无法遮住火星的卫星，C项错；由于地球体积较小，距离较远，在火星上只能观察到地球为较明亮的光点，而不是圆圆的球体，D项错。故选A项。第2题，卫星是围绕行星运行的天体，水星、小行星、地球都属于行星。故选C项。第3题，火星是地球的近邻，昼夜长短接近地球，说明和地球的某些利于人类生存的条件相近；材料没有火星经常遭受小行星撞击的信息；材料中