第二章 第11讲 气压带和风带-【勤径学升】2025年高考地理一轮总复习配套课件(人教版)

2024-03-06
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地 理 第一部分 自然地理 第二章 地球上的大气 第11讲 气压带和风带 返回目录 对应学生用书第64页 返回目录 低纬环流 中纬环流 高纬环流 返回目录 赤道低压 副热带高压 极地高压 极地东风 偏北 偏南 太阳直射点 返回目录 赤道低压带 热带沙漠 极地高压带 温带海洋性 返回目录 赤道低压带 信风带 地中海 返回目录 返回目录 海陆相间 块 带 返回目录 亚洲高压 副极地低压 副极地低压 冷高压 西北 东北 返回目录 亚洲低压 副热带高压 副热带高压 热低压 东南 西南 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 课程标准 学习目标   运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。 1.运用各种示意图,说明气压带和风带的分布、移动规律。 2.根据具体案例,分析气压带、风带对气候及自然景观形成的影响。 一、气压带和风带的形成 1.气压带、风带形成的基础——三圈环流(以北半球为例) ⇒三圈环流 2.气压带、风带的分布与特点 (1)七个气压带 (2)六个风带 3.气压带、风带季节移动规律及原因 (1)规律:(就北半球而言,与二分日相比,)大致夏季______,冬季______。 (2)原因:随_______________的南北移动而移动。 4.气压带、风带对气候的影响 (1)单一气压带、风带控制下的气候类型及其特点 气压带、风带 形成的气候类型 气候特点 常年受_______________控制 热带雨林气候 终年高温多雨 常年受副热带高压带或信风带控制 ____________气候 全年炎热,干旱少雨 常年受_______________控制 冰原气候 全年严寒,降水稀少 常年受西风带控制 ______________气候 全年温和多雨 (2)气压带和风带交替控制形成的气候类型及其特点 气压带、风带 形成的气候类型 气候特征 _______________ 热带草原气候 高温多雨为湿季 _________ 高温少雨为干季 西风带 _________气候 冬季温和多雨 副热带高压带 夏季炎热干燥 二、海陆分布对气压带和风带的影响 读图1和图2,归纳基础知识。 1.海陆分布对气压带分布的影响 (1)北半球 → (2)南半球 海洋面积广大,气压带基本呈___状分布。 2.典型气压中心与冬夏季风 (1)由图1可知,1月份(冬季),亚欧大陆的气压中心M____________,切断了_______________带。 ①M的形成:1月份,(亚欧)大陆比海洋降温快,空气冷却下沉,近地面空气密度增大,形成(亚洲)高压。 ②阿留申低压、冰岛低压形成:_______________带被陆地上的_________切断,保留在海洋上,并由带状分布变为低压中心。 ③此时,东亚盛行A______风,南亚盛行B______风。 (2)由图2可知,7月份(夏季),亚欧大陆的气压中心N____________,切断了_______________带。 ①N的形成:7月份,(亚欧)大陆比海洋升温快,空气受热膨胀上升,近地面空气密度减小,形成(亚洲)低压。 ②夏威夷高压、亚速尔高压的形成:_______________带被陆地上的_________切断,保留在海洋上,并由带状分布变为高压中心。 ③此季节,东亚盛行C______风,南亚盛行D______风。 下图中①②③④表示气压带,⑤⑥⑦表示风带。读图回答1~3题。 1.有关图中气压带和风带的判断,正确的是(  ) A.②—高气压带—空气冷却下沉形成 B.⑤—低纬信风带—东南风 C.③—低气压带—冷暖空气相遇形成 D.⑥—中纬西风带—西北风 2.与地中海气候的形成有主要关系的气压带和风带是(  ) A.①与⑤ B.②与⑥ C.③与⑦ D.②与⑤ 3.当图中②地气压分裂成海洋上的高压和陆地上低压时(  ) A.武汉可能伏旱 B.孟买吹东北风 C.洛杉矶阴雨 D.北京可能出现寒潮 解析 第1题,读图,根据图中纬度可以判断压带、风带名称,根据图中风向判断是北半球。②是副热带高压带,是动力因素形成,不是空气冷却下沉形成

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