第二章 第9讲 大气运动-【勤径学升】2025年高考地理一轮总复习配套课件(人教版)

2024-03-06
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地 理 第一部分 自然地理 第二章 地球上的大气 第9讲 大气运动 返回目录 冷热不均 对应学生用书第52页 返回目录 受热 冷却 高压 低压 返回目录 相反 返回目录 气压差异 高 低 直接 偏离 右 左 阻碍 减小 返回目录 水平气压梯度力 摩擦力 平行 斜交 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 课程标准 学习目标   运用示意图等,说明热力环流原理, 并解释相关现象。 1.根据示意图,能够说明热力环流的形成过程。 2.利用热力环流原理,解释生产生活中的相关地理现象,理解人类利用热力环流对生活环境的改造工程。 一、热力环流 1.形成原因:地面____________。 2.形成过程:要理清“一个先后”、区别“两个方向”、理解“三层关系”。 (1)“一个先后”:先垂直,后水平。 (2)“两个方向”:垂直因“冷热”,水平看“气压”。 垂直运动 空气:______→上升,______→下沉 水平运动 气流:______→______ (3)“三层关系”:“温压”“风压”析“因果”,高低“气压”辨“相关”。 因果关系 温压关系 下垫面热低压,冷高压,即地面冷的地方形成高压,热的地方形成低压 风压关系 水平方向上,风总是从高压吹向低压 相关性 气压关系 近地面和高空的气压性质______ [小贴士] 正确理解上述三层关系,要特别注意:无论是近地面还是高空,高压和低压总是在同一水平面上相对而言的,而在垂直方向上,随着海拔升高,气温逐渐降低,气压也降低。 二、大气的水平运动 1.影响大气水平运动的力 (1)水平气压梯度力 ①气压梯度:单位距离间的____________。 ②水平气压梯度力:促使大气由___气压区流向___气压区的力。 ③对风的影响:形成风的______原因。 (2)地转偏向力的影响:使风向逐渐______水平气压梯度力的方向,北半球向___偏转,南半球向___偏转。 (3)摩擦力的影响:与风向相反,对风有______作用,可______风速。 2.风的形成 类型 高空风 近地面风 图示 (北半球) 受力 F1(____________________)和F2(地转偏向力)共同影响 F1(水平气压梯度力)、F2(地转偏向力)和F3(_________)共同影响 风向 与等压线______ 与等压线______ 热力环流是自然界中的一种常见自然现象,据此回答1~2题。 1.影响热力环流的形成的地面因素是(  ) A.地势高低 B.海陆分布 C.冷热不均 D.太阳辐射强弱 2.最可能存在热力环流的地区是(  ) A.河流的凹岸和凸岸之间 B.对流层和平流层之间 C.海洋和陆地之间 D.两个相邻山顶之间 解析 第1题,地面冷热不均是造成热力环流的根本原因。第2题,存在热力差异的地区之间,升温和降温的速度不同,造成地面冷热不均,进而形成热力环流。海洋和陆地之间最可能存在热力环流。 答案 1.C 2.C 下图表示北半球某地等压面分布示意图(图中等压面弯曲是由地面冷热不均引起的)。据此完成3~5题。 3.图中①、②、③、④、⑤五个点,气压高低排序正确的是(  ) A.①﹥②=④=⑤﹥③ B.③﹥②=④=⑤﹥① C.④﹥①=②=③﹥⑤ D.⑤﹥①=②=③﹥④ 4.图中甲、乙、丙、丁四地,气温较高的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.近地面A处的风向最可能是(  ) A.东南 B.西北 C.西南 D.东北 解析 第3题,从图中可知①②③位于同一等压面上,其气压相等。同一垂直方向上,高度越高,气压越低,④位于③的垂直正下方,所以气压④>③,同理气压①>⑤,C正确,A、B、D错误。第4题,近地面气温高于高空,所以四地气温较高的应该在甲、乙之间选择;从等压面的弯曲方向可知,在同一等高面上,⑤处气压变低,④处气压变高,所以甲地气流垂直下沉,乙地气流垂直上升;从热力环流基本原理可推测,近地面受热,气流垂直上升,所以气温较高的是乙,故选B,A、C、D错误。第5题,上述分析可知,甲处为高压,乙处为低压,水平气压梯度力从甲指向乙。该处位于北半球,地转偏向力向右。故A处风向为东南风。 答案 3.C 4.B 5.A 考点一 

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