9.3大气压强同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册

9.3大气压强 同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册 一、单选题 1．在图中的托里拆利管顶部A打一开口，则（ ） A．开口处会有水银流出 B．开口处不会有水银流出，且管中水银高度不变 C．开口处不会有水银流出，管中水银面也不会下降到与水银槽的液面相平 D．开口处不会有水银流出，且管中水银面会下降到与水银槽的液面相平 2．下列说法中，错误的是（　　） A．大气压随高度升高而增大 B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在 C．一标准大气压的数值等于高度为760mm水银柱产生的压强 D．托里拆利实验不能在课堂演示是因为水银有毒 3．工人在施工时会借助趴墙虎水平仪发射激光来进行定位，如图，趴墙虎利用背部抽气机将自己吸附在墙面上，下列说法正确的是（　　） A．激光进行水平定位是利用光的反射规律 B．抽气机工作时利用大气压将趴墙虎压在墙壁上 C．趴墙虎吸附在墙壁上，此时大气压力等于重力 D．趴墙虎吸力增大时，其受到的摩擦力随之增大 4．下列现象中没有利用大气压强的是（　　） A．把药液注射进肌肉里 B．用吸管吸瓶中的饮料 C．茶壶上留有小孔 D．钢笔吸取墨水 5．初中各学科之间有着密切的联系，化学、生物学中也有物理知识的广泛运用，下列说法错误的是（　　）    A．图甲中蒸馏水的制备利用了水的汽化及水蒸气的液化 B．图乙中向下排空气法收集氢气利用了氢气密度比空气密度大的性质 C．图丙中吸气时胸腔容积扩大肺部扩张，肺内气压变小，外界气体被吸入 D．图丁中鱼在水中向前游动过程中主要利用了自身摆动时与水的相互作用 6．下列关于物理量的估测，最接近实际的是（　　） A．托起两个鸡蛋的力大约1N B．八年级物理课本重约20N C．教室内大气压强约1.5×103Pa D．中学生站立时对地面的压强约500Pa 7．下列所叙的压强，与地球表面大气压强相当的是（　　） A．76mm高汞柱产生的压强 B．水面下10m深处水所产生的压强 C．火星表面的大气压强 D．月球表面的大气压强 8．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（　　） A．用注射器将药液注入肌肉是利用大气压的作用 B．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低 C．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大 D．人吸气时，肺的容积增大，肺内气体压强变小，大气压将外部空气压入肺内 9．根据你对生活中物理量的认识，下列估测数据最符合实际的是（　　） A．现在考场中的大气压强约为1×106Pa B．此刻手中写字的笔受重力约为10N C．完成本堂物理考试的时间为5400s D．本张试卷的宽度约为0.8m 10．小明利用如图所示的自制气压计研究大气压与高度的关系。他将气压计从1楼带到5楼的过程中，观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示。下列说法错误的是（　　） 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5.1 5.4 5.7 6 6.3   A．瓶内气压减去吸管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压 B．每升高1层楼，大气压变化了30Pa C．把自制气压计从1楼拿到5楼，瓶内水面下降 D．把自制气压计从1楼拿到5楼，水对瓶底的压强变小 11．关于压强与浮力，下列说法错误的是（　　） A．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强 B．潜水艇是靠改变自身浮力实现上浮和下潜的 C．塑料吸盘挂钩贴在墙壁上，是利用了大气压的作用 D．因为液体的压强随深度的增加而增大，所以拦河坝设计成下宽上窄的形状 二、填空题 12．如图所示为输液示意图，药瓶瓶口插有两根管子，其中C管的作用是利用 使药液从A管中顺利流出。针头做得很尖，这是为了 ；针头的表面做得非常光滑，这是为了 ，这些都可以减轻病人的痛苦。 13．如图所示，一张纸片可以将满满的一杯水托住，这是 作用的结果，在杯中倒入适量的水，杯底受到的水的压强是1000Pa，则杯中水深为 cm。（g取10N/kg） 14．成年人身体的表面积大约1.5m2，当大气压约为105Pa时，该人的身体表面受到的压力约是 N，人没有被压扁的原因是：人体内气压 外界大气压（选填“等于”、“大于”或“小于”）。 15．如果做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至少应该长 m。（ρ水=1.0×103kg/m3，大气压为1.0×105Pa，g取10N/kg） 16．护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了利用 。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 Pa。（