第3课 土地改革-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年八年级下册历史同步训练方案（河南专版）

第 3 课　 土地改革 《中华人民共和国土地改革法》的实施 1. (2 分)1950 年开始的土地改革,使土地所有 权发生的变化是(　 　 ) A. 土地国有变为地主所有 B. 土地国有变为农民所有 C. 农民所有变为国家所有 D. 地主所有变为农民所有 2. (2 分)建国初期,党和政府之所以把土地分给 农民,其根本原因是(　 　 ) A. 农民无地或少地,生活困苦 B. 封建剥削的土地制度严重阻碍了农村经济 和中国社会的发展 C. 农民在革命战争年代有功于革命,分土地 事实上是“按功行赏” D. 地主土地太多,无法耕种 土地改革的意义 3. (2 分)1950 年,中央人民政府颁布了 《 中 华人民共和国土地改革法》 。 该法令的实 施(　 　 ) A. 摧毁了封建的土地制度 B. 加速了抗日战争的胜利 C. 掀起了人民公社化运动 D. 为抗美援朝胜利奠定了政治基础 4. (2 分)“没收地主的土地、耕畜、农具、多余的 粮食及其在农村中的多余房屋。 但地主的其 他财产不予没收……地主兼营的工商业及其 直接用于经营工商业的土地和财产,不得没 收。”由此可见,土地改革的根本目的是(　 　 ) A. 消灭地主阶级,清算其历史罪行 B. 使农民翻身,成为土地的主人 C. 有限保护地主,防止社会暴乱 D. 促进经济恢复发展,巩固新生政权 5. (2 分)1952 年,湖南省在春耕开始以后,根据 丰产的要求,开展了热烈的、空前的春季积肥 运动。 全省还普遍地开展了改良品种等评比 活动,而且有许多翻身农民创造发明和改良 了农业生产工具。 这些活动体现了(　 　 ) A. 抗美援朝激发了农民的爱国拥军热情 B. 土地改革大大提高了农民的生产积极性 C. 农业社会主义改造在农村初步显成效 D. 新中国成立初期经济恢复和发展成就斐然 5 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·八年级历史下册 6. (5 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:就旧中国一般的土地情况来说,大体 是这样的:占乡村人口不到百分之十的地主 和富农,占有约百分之七十至八十的土地,他 们借此残酷地剥削农民。 而占乡村人口百分 之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民, 却总共只占有约百分之二十至三十的土地, 他们终年劳动,不得温饱。 ———刘少奇《关于土地改革问题的报告》 材料二:土地改革的基本内容就是没收地主 阶级的土地,分配给无地少地的农民……这 样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一 次最大最彻底的改革。 ———刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (1)从材料中可知,土地改革主要在哪些阶层 中进行? (1 分) (2)在材料二中,为什么说土地改革是“中国 历史上几千年来一次最大最彻底的改革”? (2 分) (3)封建剥削的土地所有制开始于哪个时期? (1 分)彻底被摧毁是在哪一年? (1 分) 7. (2 分)新中国成立初期,全国基本完成了土地 改革,中国农民世世代代的梦想“耕者有其 田”成为现实。 对这一历史巨变产生的影响, 下列说法不准确的是(　 　 ) A. 为和平解放西藏创造了条件 B. 使人民政权更加巩固 C. 为国家工业化准备了条件 D. 有力地支持了抗美援朝战争 8. (2 分)(洛阳·期中)时任中共山西省委第一 书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的 党就得到了农民的拥护。 全国农民拥护的事 情,那个时候,没有办不成的。”这表明(　 　 ) A. 中华人民共和国是一个真正独立自主的 国家 B. 土地改革使人民政权更加巩固 C. 土地改革促进了国家工业化建设 D. 生产力的发展决定生产关系的调整 9. (2 分) (南阳·二模)新中国成立初期,新解 放区 3 亿多人口中,贫农、雇农占 57%,他们 处于无地少地状态。 1952 年底,这些农民分 到约 7 亿亩土地和大量农具、牲畜和房屋,每 年需向地主缴纳的 300 多亿千克粮食的地租 也被免除。 这说明,土地改革后(　 　 ) A. 中国废除土地私有制 B. 农民真正获得了解放 C. 生产力水平极大提高 D. 脱贫攻坚取得新成果 10. (2 分)(南阳·一模)新中国成立前,武汉市 喻桥乡贫农陈友汉家里土地很少,每年收谷 350 千克,吃野菜、麦皮等达 8 个月之久。 1953 年,他家收谷 1600 千克,全年有米吃, 盐和油也由原来的极度短缺变为全年无缺。 这主要说明土地改革(　 　 ) A. 使人民政权更加巩固 B. 提高了农民生活水平 C. 促进了农业恢复发展 D. 为工业化准备了条件 6 　 　 答案详解详析　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 第一单元　 中华人民