第二课 第1课时 坚持依宪治国-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年八年级下册道德与法治同步训练方案（河南专版）

第二课　 保障宪法实施 第 1 课时　 坚持依宪治国 一、根本的活动准则 1. 宪法的性质:我国宪法是党和 的集中体 现,是国家的根本法。 2. 宪法的内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制 度、 、公民的基本权利和义务、国家机构 的设置及职权等国家生活中的 、最重要 的问题。 二、最高的法律效力 3. 宪法在国家法律体系中的地位:宪法是国家的根本 法,在国家法律体系中具有最高的 、 和 。 根本的活动准则 1. (2 分)如图是我国一部法律的构成图。 请补 充完整 (　 　 ) A. ①宪法 ②人民 B. ①国旗法 ②人民 C. ①宪法 ②公民 D. ①国旗法 ②公民 2. (2 分)某校围绕“建设法治中国,维护宪法权威” 开展主题活动。 下列观点,你赞同的是 (　 　 ) A. 在我国,由全体公民共同行使管理国家的 权力 B. 一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍 卫宪法尊严 C. 宪法保障公民所有的权利 D. 宪法是国家的根本法,规定国家生活中的 全部问题 3. (2 分)我国现行宪法是新中国第四部宪法,这 部法律在诞生过程中就广泛征询了各地区、 各部门、各阶层的意见,全国 80%的成年公民 参加了讨论。 这表明 (　 　 ) A. 宪法具有最高的法律效力 B. 宪法是人民意志的集中体现 C. 宪法规定国家生活中最根本的问题 D. 宪法保障我国公民的所有权利 4. (2 分)小道:“在我国,全体公民都要遵守宪法。” 小德:“包括中国共产党在内的一切组织都要遵 守宪法。”下列最能概括两人对话的是 (　 　 ) A. 权力行使需要接受监督 B. 宪法是由中国共产党制定或认可的 C. 一切违反宪法的行为都必须予以追究 D. 任何公民、社会组织和国家机关都必须以 宪法和法律为行为准则 5. (2 分)建设法治政府,全面推进依法治国,堪为 国家治理领域一场广泛而深刻的革命,必须维 护宪法权威。 维护宪法权威,是因为 (　 　 ) ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定 和人民的根本利益 ②如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无 法保证 ③如果宪法没有权威,法治的权威就树立不 起来 ④一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍 卫宪法尊严 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 最高的法律效力 6. (2 分)某地方性法规规定,公安机关交通管理 部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人 通讯记录。 全国人大常委会法制工作委员会 审查后认为,该规定不符合我国宪法保护公 民通信自由和通信秘密的原则和精神。 经向 7 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·八年级道法下册 有关机关指出后,有关规定已经修改。 这说 明 (　 　 ) A. 宪法规定国家生活中的所有问题 B. 公安机关是最高国家行政机关 C. 宪法是其他法律的总和,具有最高的法律 权威和法律地位 D. 一切法律、行政法规和地方性法规都不得 同宪法相抵触 7. (2 分)在我国,宪法的制定遵循特定的制宪程 序,宪法的修改必须由全国人民代表大会常 务委员会或者五分之一以上的全国人民代表 大会代表提议,并由全国人民代表大会以全 体代表的三分之二以上的多数通过。 如此严 格的制定和修改程序 (　 　 ) ①印证了宪法是其他法律的总和 ②有利于保障宪法的长期稳定性 ③有利于国家的长治久安、社会的健康发展 ④使得宪法的内容具有更广泛的民意基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. (2 分)党的二十大明确提出要坚持全面依法 治国,并就完善以宪法为核心的中国特色社 会主义法律体系作出明确部署。 对此,下列 认识正确的是 (　 　 ) A. 宪法是国家法制统一的基础 B. 宪法是对公民具体权利的根本确认 C. 宪法的规定具有全面性特点 D. 宪法是对各种法律制度的具体落实 9. (2 分)我国民法典第一条规定:“为了保护民 事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会 和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要 求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定 本法。”“根据宪法,制定本法”体现出 (　 　 ) A. 宪法的规定具有原则性的特点 B. 宪法的制定和修改程序最为严格 C. 宪法规定了国家生活中的根本问题 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 10. (2 分)宪法规定公民合法私有财产不受侵 犯,民法典规定了民事主体财产权受法律保 护,刑法规定了侵犯财产罪,治安管理处罚 法规定了侵犯公民私有财产的处罚。 这说 明 (　 　 ) ①宪法的规定具有原则性的特点 ②宪法的制定和修改程序比其他法律更加 严格 ③其他法律是对宪法规定的具体落实 ④宪法是对公民基本权利的