内容正文:
兴国中学2023-2024学年度高一下学期第一次月考历史试卷(兴国班)
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 图是三星堆遗址出土的一件青铜鸟足神像,这件文物融合了三星堆文明、夏商文明的典型特征,也兼具了良渚、仰韶、石家河等文明的印记。这一文物印证了( )
A. 区域经济文化交流频繁 B. 国家初始形态基本具备
C. 中华文明多元一体特征 D. 宗教蒙昧主义思想盛行
2. 据陈振中先生的《先秦手工业史》的统计,发现和出土春秋时期铁器的地点仅有42个,而发现和出土战国铁器的地点已经涉及我国24个省(区、市)约423个地点,出土的战国铁器总数有6167件以上。由此可推知,春秋战国时期( )
A. 铁器使用日益普遍 B. 水稻种植范围拓展
C. 冶铁技术不断进步 D. 小农经济逐渐形成
3. 董仲舒在《王道通三》中指出,当夏天出现寒冷天气,当冬天出现暑热的天气,那么这一年一定是恶年,“人主当喜而怒,当怒而喜,必为乱世矣。是故人主之大守,在于谨藏而禁内,使好恶必当义乃出。”董仲舒这一论述意在( )
A. 防止君主过度专制带来弊端 B. 论证天人感应具有合理性
C. 表明君权神授应当顺应自然 D. 强调君主治世应注重策略
4. 从宋明开始,科举制度的“糊名易书”法流行,清廷将其发扬光大。考生试卷统一交给弥封官,弥封官封起考生姓名、籍贯等个人信息,交与誊录生。誊录生将卷面答题内容如实誊写一遍,原始试卷存档,誊写卷交由阅卷官评卷。“糊名易书”法的实施( )
A. 意在抑制门阀士族干扰科举取士 B. 确保了科举取士的公平、公正
C. 阻碍了社会各阶层间的人员流动 D. 进一步推进了科举制度的建设
5. 隋唐科举制不问门第,“一切以程文为去留”,不论家庭出身和品级等第,只要通过科举博取功名,就能跻身官僚阶层。这样的选官制度,与魏晋南北朝时期那种“士庶天隔”的九品中正制有天壤之别。据此可知,科举制( )
A. 推动了社会风气的转变 B. 加强了中央集权的统治
C. 消除了社会阶层同化 D. 利于扩大封建统治基础
6. 宋太祖鉴于五代枢密院权力过大教训,将枢密院直接统兵权划给三衙,枢密院掌兵籍、虎符,有发兵之权,而不统兵。三衙有统兵之权,而不能发兵。兵部仍作为中央军事机构留存,但权力有所削弱。这表明,宋代( )
A. 官员任免随意性强 B. 建立严密规范的监察体系
C. 武将政治地位低下 D. 防范君权面临的潜在危险
7. 如表是关于秦汉到三国两晋南北朝时期,江南地区治水活动的历史发展与地理分布统计。据表可知( )
省份
秦
汉
三国
晋
南北籾
安徽
—
1
3
—
4
湖北
—
—
—
1
—
江西
—
1
—
I
I
浙江
—
4
2
3
2
江苏
—
1
3
2
8
A. 南北经济均衡发展 B. 经济重心已经南移
C. 江南地区加速开发 D. 封建经济快速发展
8. 永乐年间,明政府在贵州部分地区设置机构,拉开了贵州“改土归流”的序幕。1725年,雍正帝在贵州地区大规模推行“改土归流”政策,废除了土司制度。其采取的措施应是( )
A. 朝廷派官员到土司府任职辅佐土司 B. 土司任命须经过中央政府册封
C. 给予当地民众推选土司首领的权力 D. 由中央政府任命流官直接管理
9. 如表反映了1661—1859年清朝土地与人口变化概况。据此可推知,当时( )
时间/年
1661
1724
1753
1766
1812
1833
1859
耕地面积/万顷
549
724
780
781
791
742
772
人口/亿人
1.05
1.31
1.84
2.08
3.62
3.99
432
A. 人地矛盾日益尖锐 B. 清朝国运由盛转衰
C. 国内经济异常繁荣 D. 生产力水平大幅提升
10. 明朝中期,汪道昆《太函集》记载,安徽歙西溪南吴荣让通过“度原隰(低湿的地方)使田,度山林使种树。……于是易以茶漆栌栗之利,……利视昔有加”,过了三年,不仅吴荣让“自致钜万”,而且带动乡里从事这种进步方式的经营。这反映了当时( )
A. 社会资本日趋活跃 B. 手工工场扩至乡村
C. 土地日益高度集中 D. 商业发展冲击农业
11. 19 世纪 40年代,中国某部著作汇集了当时所能得到的外国史地资料,由近而远,按南洋、印度、非洲、欧洲、南北美洲次第编排。其中,辑录有《铸造洋炮图书》《火轮船图说》《地雷图说》《攻船水雷图说》《西洋用炮测量说》等有关各种西洋船炮器艺图说50多幅。该著作的撰写意图是( )
A. 总结强国御