因数与倍数(单元测试)-2023-2024学年人教版五年级数学下册

2024-03-05
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内容正文:

第二单元 建议用时:90分钟 满分:100 课本考点:因数和倍数的认识、2、5、3的倍数的特征、奇数和偶数、质数和合数 一、填空题。(每空1分,共34分) 1.因为42÷7=6,所以( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 2.一个数,它既是15的倍数又是15的因数,这个数是( )。 3.在1,3,7,9,18,24这六个数中,9的因数有( ),9的倍数有( )。 4.35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。 5.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。 6.一个比20大的数,它有因数3,又是4的倍数,这个数最小是() 7.在10,21,25,60,54,7,32,120,45这些数中: (1)2的倍数有( ); (2)3的倍数有( ); (3)5的倍数有( ); (4)同时是2和3的倍数的有( ); (5)同时是3和5的倍数的有( ); (6)同时是2、3、5的倍数的有( )。 8.在括号里填上合适的质数。 ( )+( )=8 ( )-( )=2 ( )×( )=77 ( )+( )=18 ( )-( )=6 ( )×( )=91 9.三个连续的偶数的和是42,这三个连续的偶数从小到大分别是( )、 ( )( )。 10.一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数既是偶数又是质数,这个三位数同时也是3和5的倍数。这个三位数是( )。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 1.因为4.8÷6=0.8,所以4.8是6的倍数。( ) 2.任何一个质数都只有两个因数。( ) 3.一个自然数越大,它的因数的个数就越多。( ) 4.一个非零自然数不是质数就是合数。( ) 5.任何奇数加上1后一定是2的倍数。( ) 6.两个不同合数的差一定还是合数。( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分) 1.下面每组数中有因数和倍数关系的是( A.9和2 B.3.6和0.6 C.17和3 D.8和24 2.如果a+3=偶数,则a一定是( )。 A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数 3.下面的数中,因数个数最多的是( )。 A.18 B.36 C.40 4. 当m是自然数时,2m一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 5.两个连续的自然数都是合数,它们的积最小是( )。 A.12 B.72 C.20 6.一筐李子,每次拿2个、3个或5个都正好能拿完,这筐李子可能有( )个。 A.306 B.105 C.180 D.125 四、按要求做题。(共28分) 1.把这些数放在合适的横线上。(8分) 1 51 43 34 13 111 65 97 27 26 质数: 合数: 奇数: 偶数: 2.在括号里填上适当的数。(7分) (1)要使□5是3的倍数,则□里最大填( )。 (2)要使2□6同时是2和3的倍数,则□里可以填( )。 (3)36□既是3的倍数,又是5的倍数,则□里应填( )。 (4)一个五位数52□7△,如果这个数同时是2、3、5的倍数,那么△表示的数是( ),□表示的数最大是( )。 (5)☆56□是一个四位数,要使它同时是3和5的倍数,这个四位数最小是( ),最大是( )。 3.想一想,猜一猜。(8分) (1)两个质数:我们两个的和是14,两个数的积是33 。这两个数分别是( )和( )。 (2)一个质数,一个合数,两个数的和是15,两个数的积是56.这两个数分别是( )和( )。 4.按要求组数。(每个数字只能用一次)(5分) 8 0 1 5 (1)三位数中最大的奇数是 ;四位数中最小的偶数是 (2)3的倍数中最大的是 ;5的倍数中最大的是 (3)同时是2、3、5的倍数的三位数有 五、解决问题。(共20分) 1.爸爸用微信给笑笑发了一个红包,红包里面的钱数既是36的因数,又是9的倍数。爸爸给笑笑发的红包可能是多少钱?(5分) 2. 小明的妈妈到水果店买了3箱同样的猕猴桃

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