9.1 压强 同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

9.1 压强 一、选择题 1．下列关于压力的说法中正确的是（　　） A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的方向一定与受力面垂直 C．压力的大小总等于物体重力的大小 D．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是重力 2．如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上，它对地面的压强分别为 p1、p2、p3，则( ) A．p1=p2=p3 B．竖放 p3 最大 C．侧放p2最大 D．平放p1最大 3．下列估测的数据最接近实际的是常见物理量的估测（　　） A．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg B．一位中学生的体重大约是60N C．一只鸡的重力大约是300N D．中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.0104Pa 4．下列情景中属于增大压强的是（　　） A．骆驼宽大的脚掌B．推土机的履带 C．铁轨下铺设枕木D．蚊子的口器 5．如图，物体A静止在水平桌面上，用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中，A对桌面的压力和压强的大小将（　　） A．压力变大，压强变大 B．压力不变，压强变小 C．压力不变，压强变大 D．压力变大，压强变小 6．如图所示，用水平方向上的力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（　　） A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C．手指对钉帽的压强大于钉尖对墙壁的压强 D．手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强 7．如图所示，如图甲中将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况是（　　） A．和不变，变大 B．和不变，变大 C．变小，和均变大 D．不变，和均变大 8． 如图所示，、是两个同样材料制成的实心正方体，边长之比为2：1，将叠放在上后再放在水平桌面中央，则对的压强与对桌面的压强之比为（　　） A．1：2 B．8：9 C．2：9 D．1：8 二、填空题 1．一块砖块平放在水面地面上，其对地面压强为帕，表示砖块对地面每平方米上的　 　。当砖块由平放变成竖放时，水平地面受到砖块的压力　 　，压强　 　选填“变小”、“不变”或“变大”。 2．如图所示，这匹路驼的质量为300kg，每只脚着地的面积约为250cm2，当它四脚站在水平地面上时，对地面的压强约为　 　Pa。（g取10N/kg） 3．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压强为p3；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压强为p3，则p1　 　p2，p3　 　p4（选填：“大于”、“小于”或“等于”） 4．甲、乙两种液体的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，甲的密度是　 　g/cm3，若将平放在地面的两个完全相同容器中分别装满甲、乙两种液体，则装有　 　(填“甲”或“乙”)液体的容器对水平地面的压强较大。 5．如图（a）所示，放在水平面上的实心圆柱体甲、乙由同种材料制成，其密度为，甲、乙的高度均为0.1m，甲的质量为10kg，乙的质量为20kg，则甲对水平面的压强为　 　Pa；若在甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度h，并将截去的部分分别叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示，此时恰能使叠放后的物体丙、丁对地面的压力相等，则物体丙对地面的压强与物体丁对面的压强之比为　 　。 三、实验探究题 1．小明外出旅游时偶然看到甲图这样一个场景，一辆大货车将路面压至塌陷，善于思考的小明想，压力的作用效果跟哪些因素有关呢？小明同学回到家后，用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题： （1）实验中小明是通过比较海绵的　 　来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是　 　； （2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了　 　（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了增大　 　，可以得出结论：　 　； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙　 　p丁（选填“>”“＜”或“=”）； （5）如图戊所示，实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，小明发现他们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认