第二章第五节光的反射和折射-2课件-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

光的反射和折射 光的反射 射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来 光的反射定律 在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角 在光的反射中光路是可逆的 反射类型: 镜面反射与漫反射 你知道视频中蜡烛的火焰为什么浇不灭吗？ 今天我们就来学习平面镜成像。 一、平面镜 1、定义：反射面是水平的镜面叫平面镜。 利用平面镜可以看到镜子里有一个跟你一样的“人”，镜子里的那个“人”就是你的像。 生活中的镜子、玻璃、光亮的地板、平静的水面等都属于平面镜。 二、探究平面镜成像规律 1.提出问题 平面镜里所成的像的大小、位置跟我们自己的大小、所处的位置有什么关系？ 2.猜想与假设 （1）像与物的大小关系可能 _________（相等/不相等）。 （2）像与物到平面镜的距离可能__________ （相等/不相等）。 探究平面镜成像 （3）像与物的位置在平面镜可能_________ （同侧/异侧）。 相等 相等 异侧 3、制定计划： （1）直接用平面镜能找到像的位置吗？怎么办？ （2）如何确定像的位置？ （3）如何确定像的大小与物体的大小是否相等？ （4）如何确定像到镜面的距离与物体到镜面的距离？ （6）实验中需要记录哪些数据？ （5）实验中平面镜应如何放置？ “在纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜” 因为玻璃板像平面镜一样反射成像；透过玻璃看到后面的蜡烛；便于找到像的位置。 （1）直接用平面镜能找到像的位置吗？怎么办？ （2）如何确定像的位置？ 实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛, 玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动玻璃板后面未点燃的蜡烛,直到从玻璃板前看到后面的蜡烛跟前面蜡烛的像完全重合, 这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。 （3）如何确定像的大小与物体的大小是否相等？ 取两只完全相同的蜡烛，直到从玻璃板前看到后面的蜡烛跟前面蜡烛的像是否完全重合。 （4）如何确定像到镜面的距离与物体到镜面的距离？ 用刻度尺测量像与物到平面镜的距离。 （6）实验中需要记录哪些数据？ 像与物到平面镜的距离。 （5）实验中平面镜应如何放置？ 竖直放置 4.实验器材： 平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 设计表格： 次数 物到平面镜 的距离/cm 像到平面镜 的距离/cm 像与物大小比较（放大或缩小） 1 2 5、实验步骤 1、在桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸 上，在纸上记下玻璃板的位置。 2、选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看一看玻璃板后面有没有蜡烛的像。 。再拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合为止。这个位置就是点燃的蜡烛所成像的位置。用笔在纸上记下这两个位置。 3、实验中，你观察到的蜡烛的像与蜡烛的大小是否相同？ 移动点燃的蜡烛到另一个位置，重做上面的实验。 4、用直线把每次实验中的蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离，并加以比较。 5、将实验数据记录在表中。 次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较（等大、放大或缩小） 1 5cm 2 7cm 3 10cm 6、实验数据记录：将实验数据记录在下表中 5cm 7cm 10cm 等大 研究平面镜成像特点视频 分析与论证：蜡烛所成像的位置和蜡烛的位置有什么关系？它们的大小有什么关系？ 蜡烛所成像的位置和蜡烛的位置到平面镜的距离相等，蜡烛所成像的大小和蜡烛的大小相等。 实验讨论： （1）实验环境应选择较亮还是较暗的环境？ （2）如果玻璃板没有放正，会出现怎样的结果？ 较暗的环境，目的是使实验现象更明显 可能找不到像 （3）实验中用厚玻璃板好还是薄玻璃板好 薄玻璃板好，厚玻璃板有可能出现两个不重合的像 （4）像与物左右相同还是左右相反？ 像与物左右相反 三、平面镜成像原理 1、平面镜成像原理：平面镜成像由光的反射现象形成。 s s′ 由于平面镜后并不存在光源S′，进入眼睛的光并非真正来自那里，所以把S′叫做虚像。 虚像：不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而成。 实像和虚像 成像原理 呈现方式 实像 虚像 由实际光线的交点组成的像 实像既可以呈现在屏幕上，也可以用眼睛直接观看 由反射光线的反向延长线相交而成 虚像能用眼睛直接观看，但不能在屏幕上呈现 在平面镜前点燃一支蜡烛，平面镜后面并没有点燃的蜡烛，但我们却看到平面镜后好像有点燃的蜡烛，这是为什么？ 思考讨论 因为蜡烛火焰向四处发光，一部分光经过平面镜反射后进入我们的眼睛，产生视觉，我们感到这些光好像是从蜡烛的像上发出的，而实际上像并没有发出光。