项目二 任务二、三 绘制下装、上装款式图（课件）-《服装设计基础》（高教版第二版）同步精品课堂

同步精品课堂 项目二 服装款式图画法 任务二 绘制下装款式图 任务三 绘制上装款式图 《服装设计基础》 高教版第二版 1 一 教学目标 教学目标 熟练绘制各种款式的裙子和裤子 熟记上装各部位的比例，及绘画步骤 了解下装与人体之间的关系 03 01 02 二 教学重难点 难点 难点 重点 2 1 重难点 （1）掌握裤子的分类 （2）掌握下装的绘制方法 （3）牢记上装各部位比例及绘画步骤 （1）熟练绘制各种款式的裙子和裤子 （2）熟练绘制上装款式图 三 导入新课 想一想：下装可以分成哪些种类？ 裤子、裙子 四 新知讲授 一、绘制裙子款式图 裙子 裙子是女装独特的款式，主要类别有半截裙和连衣裙，在设计上也是最富有变化的类别。 四 新知讲授 画法 裙子的外轮廓应从腰围线、臀围线、侧缝线、底边线等处着手。款式图的表达要准确地反映出廓形、结构、褶祠处理，及口袋、扣、结、图案等细节变化。 四 新知讲授 二、绘制裤子款式图 宽松型 合体型 从围度上分 分类 四 新知讲授 H型 锥型 从臀围与裤口的围度差别上分 喇叭型 合体型 四 新知讲授 高腰 低腰 从立裆长短上分 中腰 落裆 四 新知讲授 画法 从外形轮廓造型开始，到刻画分割线设计，再到细节部位描画和装饰描画。 四 新知讲授 绘制 方法 服装款式图的勾画方法，多采用整体一局部一整体的方法进行。尤其是初学者，要从整体入手，从大处着眼，即用整体观察的方法，逐渐深入。勾画时要看左画右，左右对称着比较和描绘。 三、女上装平面图绘制步骤 四 新知讲授 步骤 (1) 用HB型铅笔先轻轻画一条横线定出肩宽，然后，根据这个肩宽画出1.5肩宽的长度(衣长)。再定出这个长方形的中心线。 (2)用较浅的线条定出袖子、衣袋、门襟、衣领的位置，画出大体形态，多用直线。 四 新知讲授 步骤 (3)从上至下，用较粗的线条勾画出各个部位的具体形状和细部特征。要多用弧线，少用直线。要注意形态的左右对称。 (4)用较细的笔触，刻画更细微的地方，如明线，扣眼、结构线等，同时，加重边缘线和开合处边线。擦掉多余的辅助线条。 四 新知讲授 步骤 (5)在右下角或左下角，画出背面图。 一般女装比例 衣长：1.5肩宽。 袖长：1.3肩宽(短袖1/2肩宽)。 衣领：1/3肩宽稍宽。 腰节：1肩宽左右。 衣摆：1 肩宽稍宽。 大袋口：衣长1/3处，与最下扣平齐。 四 新知讲授 上装 比例 上装比例均以肩宽为比例单位。 衣长：1.6肩宽。 袖长：1.4肩宽(短袖1/2肩宽)。 衣领：1/3肩宽。 腰节：1 肩宽。 衣摆：稍窄于1肩宽。 小袋口：肩至腰节1/2处，与第二扣平齐。 大袋口：衣长的1/3处，与最下扣平齐。 四、一般男上装比例 四 新知讲授 画法 上装背面款式大多为左右对称式，画左看右，画右看左。先从背面整体外形画起再到内部结构描画，内部结构包括背中缝、省道、褶祠、分割、装饰、开口等细节的刻画。 五、上装背面款式图画法 五 师生互动 说一说：这些都是什么裤型？ 五 师生互动 观察图片，分析裤型，并绘制款式图。 五 师生互动 绘制的款式图，可以变化出哪些款式？ 动笔来画画吧！ 五 师生互动 动笔来画画吧！ 五 师生互动 动笔来画画吧！ 五 师生互动 六 课堂小结 一般女上装比例 一般男上装比例 裤子的分类 2 3 1 易错点 简答题 女上装平面图绘制步骤 七 布置作业 1.抄写本节知识点 2.款式图绘画练习 感谢观看 $$