第3周 2、5、3的倍数的特征-【黄冈小状元· 易错周周练】2023-2024学年五年级下册数学(人教版)

2024-03-05
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北京龙腾八方文化有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2. 2、5、3的倍数
类型 作业
知识点 数的认识
使用场景 同步教学-周测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2024-03-05
更新时间 2024-03-05
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·易错周周练
审核时间 2024-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43687222.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基础变式练 第3周2、5、3的倍数的特征 A级训练 1.填一填。 (1)既有因数5,又是2的倍数的最小三位数是( ),最大两位数是( (2)一个三位数同时是2和3的倍数,这个数最小是( ),最大是( )。 (3)217至少增加( )就是3的倍数,至少减少( )就是5的倍数,至少加上( )就同时是 3和5的倍数。 (4)在1☐4☐的☐里填上同一个数字,使这个数是2、3的倍数,☐里可以填( 2从卡片6075中任取三张,按要求组成三位数。 2的倍数: 3的倍数: 5的倍数: 既是2的倍数,又是3的倍数: 同时是2、5和3的倍数: 3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)使2☐同时是2、3、5的倍数,有( )种填法。 ①2 23 34 ④5 (2)壮壮、依依、淘淘三人在朋友圈中集赞,三人获得的点赞数为连续的奇数,它们的和是33,则 最多的点赞数是( ). ①9 ②11 ③13 ④33 (3)用7、8、9这三张卡片任意摆出一个三位数,这个三位数一定是( )。 ①2的倍数 ②3的倍数 35的倍数 ④无法确定 (4)要使56■是3的倍数且是偶数,☐里最小填( )。 ①1 22 34 ④6 (5)下面各选项中的数都是自然数,“★”代表任意非0数字,且各选项中的★表示的是同一个数 字,那么下面一定同时是2、3、5的倍数的数是( ) ①★0★00 ②★★0★0 3★★00★ ④★★★★0 (6)万老师买了一批练习本作为奖品发给大家,这些练习本,2本2本地数,3本3本地数,5本5本 地数,最后都差1本。这批练习本至少有( )本。 ①10 ②29 ③30 ④31 53 C易错周周练年级球学D() 日级训练 4按要求填一填。 (1)在里填一个数字,使它既是3的倍数,又是奇数。 43 57 (2)在 里填一个数字,使它既是5的倍数,又是偶数。 6☐0 8 5.要想把这些草莓每5个分一堆。 有78个草莓。 最少再拿来2个就 最少再拿走2个也 可以正好分了。 可以正好分了。 依依 淘淘 你赞成谁的观点呢?用你学过的知识说明理由 6.同时能打开下面4把锁的万能钥匙的号码是( 是一个 是5的倍数 有因数3 所有因数 两位数 的和是72 1.在5555 这个数中,如果在里填一个数字,使这个数是3的倍数, 里最小填几? 2023个5 最大填几呢? 306附录参考答案】 附录参考答案如 基础变式练 (2)略提示:☐0中的☐里可以填0~9.☐☐ 中,第二个☐里填0,第一个■里可以填1~9。 第1周观察物体三) ☐☐中,后面的☐里填0,中间的☐里可以填 1.(1)①(2)②(3)② 0~9 2.(1)①2④⑦8(2)⑤6 (3)35(4)28 5.赞成依依的观点,因为78十2=80(个),80是5的倍 3.()(V)()() 数:而78-2=76(个),76不是5的倍数,所以依依说 4.(1)4(2)813 得对。 5.③② 6.30 6.(5+6)×2×2=44(cm2) 7.最小填1,最大填7。 或5×(2×2)+6×(2×2)=44(cm2) 第4周质数和合数及奇偶性 第2周因数与倍数 1.(1)0241(2)10193 1.(1)30(2)1(3)1(4)0(5)56 (3)12431或2(4)232 2.(1)④(2)②(3)③(4)④(5)②(6)③ 2.(1)②(2)④(3)①(4)④ 3.24的因数:1,2,3,46,8,12,24 3.五六(1)/(2)×(3)× 4的倍数:4,8,12,16,20,24,28 4.淘淘(×) 有因数3的数:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30 因为奇数+奇数=偶数,打了6枪,每枪都中靶,6个 4.(1)20(2)18(3)45(4)30 奇数相加,和一定是偶数。(合理即可) 5.8402531 5.40÷2=20(m)20=3+17=7+13 6.(1)45÷3=1545÷4=11*…1 3×17=51(m)13×7=91(m)51<91 所报数是3的倍数的同学有15名,所报数是4的倍数 这个阅览室的面积最大是91m。 的同学有11名。 6.2×3×5×7×11×13×17×19=9699690 (2)3×4=1212×1=1212×2=24 7.这两个质数可能分别是2和31或2和53 12×3=36有3名同学转了两次。 (3)45-(15+11-3)=22(名) 第5周长方体和正方体的表面积及应用 第3周2、5、3的倍数的特征 1.(1)96(2)4(3)56 1.(1)10090(2)102996(3)228(4)2或8:2.(1)② (2)③(3)④(4)② 2.2的倍数:670,650,760,750,560,570,706,756,506,576 3 3的倍数:570,750,50

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