第9章 第4节 流体压强与流速的关系（分层达标课件）-【思而优·全程突破】2024年春八年级物理下册同步训练（人教版）

第4节　流体压强与流速的关系 第九章　压强 目录 01 基础关 02 能力关 03 素养关 基础关 目录 知识点1　流体压强与流速的关系 1．(日常生活)下列现象中，“吸”的科学原理与如右图所示的实验的原理相同的是(　　) A．①②　　　　　　　　 B．①③　　　　　　　　 C．②③　　　　　　　　 D．②④ 目录 上一级 B 2．下列实例应用了“流体压强与流速的关系”的是(　　) A．墙壁上的吸盘 B．升空的孔明灯 C．三峡船闸 D．飞机起飞时获得升力 目录 上一级 D 知识点2　飞机的升力 3．春天是放风筝的好季节．风筝在空气中飞行利用的原理是(　　) A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大 C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小 D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大 目录 上一级 C 4．(文学素养)唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，一个“卷”字用得恰到好处．风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气的流动速度______(选填“大于”或“小于”)屋内空气的流动速度，屋外空气的压强______(选填“大于”或“小于”)屋内空气的压强，产生一个向__(选填“上”或“下”)的压力差，将茅草吸上去． 目录 上一级 大于 小于 上 5．2021年12月3日，“中老铁路”建成通车，“澜沧号”列车的候车站台上设有黄色警戒区域，如图所示．当列车进站时，列车与警戒区域之间的空气流速_____，压强_____(前两空均选填“变大”或“变小”)，会对乘客产生一个______(选填“朝向”或“远离”)列车的压强差，所以乘客在候车时不得跨过警戒区域，以免发生危险． 目录 上一级 变大 变小 朝向 6．如图甲所示，利用风洞对汽车高速行驶进行模拟测试．测试过程中，由于汽车上、下表面空气流动的速度不同，汽车受到竖直向上的_____，从而使汽车与地面之间的摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”)，汽车容易失控．为了减少上述意外情况的发生，有些跑车会为了提高“抓地力”，在车尾安装一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的____(选填“A”或“B”)． 目录 上一级 升力 变小 B 能力关 目录 7．(日常生活)如图所示，打开水龙头，自来水通过导管流经粗细不同的玻璃管．当水流持续稳定流动时，A竖管中的水面高度如图所示，请画出B竖管中的水面高度的大致位置． 目录 上一级 8．如图所示是田鼠洞穴图，洞穴左上方洞口处有一个小土堆，当风从左向右吹动时，请在图中用箭头线画出洞穴内空气的流动方向． 目录 上一级 9．足球比赛中，运动员将足球以旋转的方式发出，形成“香蕉球”．利用足球的自旋使足球两侧的空气流速不同形成压强差，使足球走出一条香蕉状的路径．图中给出了四种足球自旋方向与飞行路径的示意图，下列说法正确的是(　　) A．乙、丙两图是正确的 B．甲、丙两图是正确的 C．甲、乙两图是正确的 D．甲、丁两图是正确的 目录 上一级 D 10．如图所示为一种“天气预报瓶”，里面装有适量有色液体，A为密闭球体，B为上端开口的玻璃管，底部与A连通．关于此“天气预报瓶”，下列说法正确的是(　　) A．该瓶利用了连通器原理 B．用该瓶测量风速时，若B管内液面上升，则表明风速变大 C．通常阴天气压比晴天低，则阴天时B管内液面比晴天时低 D．瓶内有色液体的密度越大，则该瓶对气压变化的反映效果 越明显 目录 上一级 B 素养关 目录 11．(实验探究)小乐在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验． (1)小乐设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风．实验时，机翼模型上表面的空气流速大于下表面的空气流速，若发现_______________ _________________________，可说明气体的流速越大，压强越小． 目录 上一级 变小，弹簧秤B的示数变大 弹簧秤A的示数 (2)小乐设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器(测量气体压强的装置)探头，右端与吹风机的尾部相连．当用吹风机抽气时，三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是___(选填“A”“B”或“C”)管内气体压强随时间变化的情况．第10 s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速______(选填“增大”或“减小”)． 目录 上一级 A 增大 温馨提示 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 $$