内容正文:
十几减9(1)
20以内的退位减法
R·一年级下册
1
一、创设情境,引入“十几减9”
原来有15个气球,送出9个。
还有几个?
15-9﹦
二、动手操作,探究算法
列式:
1、独立思考2分钟,通过圆圈进行摆一摆进行计算, 得出结果。
2、小组交流,说说你是怎么算出来的。
破十法
10-9=1
5+1=6
15-9=
6
三、理解算理
5
1
10
15-9=
6
6
因为 9 + 6 = 15 ,
所以15-9 = 6 。
想加算减
15-9=
6
15-5﹦
10
10-4﹦
6
15-9=
6
平十法
17-9=
14-9=
1. 圈一圈,算一算。
5
8
[教材P10做一做第2题]
四、巩固练习
9+4=
13-9=
13
4
[教材P11 练习二 第1题]
2. 算一算,填一填。
9+5=
14-9=
14
5
3.填一填。
10
10
10
10
2
8
6
7
1
1
1
1
9
3
7
8
同学们,你们有哪些收获呢?
五、课堂小结
1.圈一圈,算一算。
13-9=
4
16-9=
7
quān yi quān suàn yi suàn
▶备选练习
THANKS
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