19.2.3 一次函数与方程、不等式(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练(人教版)

2024-04-15
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内容正文:

第十九章 一次函数 第10课时 待定系数法求一次函数的解析式 目录 01 预备知识 03 课堂过关 02 生成新知 内容标准:1.认识待定系数法;2.会利用待定系数法确定一次函数的解析式. 目录 内容标准 预备知识 目录 直线y=2x-3与x轴的交点坐标是________,与y轴的交点坐标是________. 目录 上一级 (0,-3) 生成新知 知识点 目录 1.【例】已知一次函数的图象过点(0,2),(-1,-4),求这个函数的解析式. 知识点 待定系数法 目录 上一级 2.(人教八下P95改编)已知直线y=ax+b经过点(-3,9), .求这条直线的函数解析式. 目录 上一级   小结:先设出函数的解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得到函数解析式的方法,叫做待定系数法.(一般步骤:代入坐标,解方程,写解析式) 目录 上一级 3.【例】已知一次函数y=mx-3m2+12. (1)当m为何值时,函数图象过原点,且y的值随x的值增大而减小? 目录 上一级 解:∵一次函数y=mx-3m2+12的图象过原点, ∴-3m2+12=0, 解得m=-2或m=2, ∵y随x的增大而减小, ∴m<0, ∴m=-2; (2)若函数图象平行于直线y=-x,求该一次函数解析式. 目录 上一级 解:∵一次函数y=mx-3m2+12的图象平行于直线y=-x, ∴m=-1, ∴-3m2+12=-3×(-1)2+12=9, ∴该一次函数解析式是y=-x+9.   解题规律:两直线平行,k相等. 4.已知直线与直线平行,且经过点(2,6).求直线的函数关系式. 目录 上一级 解:设直线的函数关系式为, ∵直线与直线平行, ∴, ∴, 又∵直线过点(2,6), ∴代入,得, ∴直线的函数关系式为. 目录 课堂过关 基础关 能力关 素养关 5.如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象互相平行,且经过点A,则一次函数y=kx+b的表达式为___________. 目录 上一级 基础关 y=2x-4 6.如图,求直线AB对应的函数解析式. 目录 上一级 7.已知一个一次函数的图象经过点(3,7)与. (1)求这个一次函数的解析式; 目录 上一级 能力关 解:(1)设一次函数的解析式为(a≠0), 将(3,7)与代入, 得解得 ∴一次函数的解析式为; (2)若这个一次函数的图象与轴轴分别交于两点,求的面积. 目录 上一级 解:当时,,即, ∴. 当时,,即, ∴, ∴△ABO 目录 上一级 素养关 8.如图,直线y=kx+b与x轴交于点A ,与y轴交于点B,与直线y=-2x交于点C (1)求点C的坐标及直线AB的解析式; 解:∵点C(a,-4)在直线y=-2x上, ∴-2a=-4,解得a=2, ∴C(2,-4), 将A(4,0),C(2,-4)代入直线y=kx+b,得 ∴直线AB的解析式为y=2x-8; (2)点P在y轴上,若△PBC的面积为4,求点P的坐标. 目录 上一级 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 解:设这个函数的解析式为y=kx+b(k≠0), 把点(0,2),(-1,-4)代入, 得解得 ∴一次函数的解析式为y=6x+2. 解:把(-3,9)和(2,0)分别代入y=ax+b, 得解得 ∴这条直线的函数解析式为y=-x+. 解:设直线AB的函数解析式为y=kx+b(k≠0), 把点A(0,3),B(2,0)代入,得 解得 ∴直线AB对应的函数解析式为y=-x+3. . 解得 解:设点P的坐标为(0,p), ∵直线AB的解析式为y=2x-8, ∴B(0,-8), ∴BP=, ∵△PBC的面积为4,C(2,-4), ∴S△PBC=×2=4, ∴p=-4或-12, ∴点P的坐标为(0,-4)或(0,-12). $$ 第十九章 一次函数 第11课时 一次函数的应用 目录 02 课堂过关 01 生成新知 内容标准:1.能用一次函数解决简单实际问题;2.体会数学建模思想. 目录 内容标准 生成新知 知识点 目录 1.【例】如图,某同学在超市购买某种水果所付金额y(元)与所购买的质量x(千克)之间的函数图象如图所示: (1)当x≥4时,y与x之间的函数解析式为________________; (2)若一次性购买6千克这种水果比平均分2次购买可节省_____元. 知识点 实际问题与一次函数 目录 上一级 y=4x+4 2 2.小亮和小刚选择了一个土坡进行赛跑训练,按同一路线同时出发,从坡底跑到坡顶再原路返回坡底.他们上坡的平均速度不同,下坡的平均速度则是各

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