内容正文:
第2课时 提公因式法(1)
第四章 因式分解
目录
01
A组基础达标
03
C组拓展创新
02
B组提升训练
A组基础达标
目录
1.多项式6a3b2-3a2b3因式分解时,应提取的公因式为( )
A.3a2b2 B.3a3b2
C.3a2b3 D.3a3b3
目录
上一级
A
2.多项式2x2+6x3中各项的公因式是( )
A.x2 B.2x
C.2x3 D.2x2
D
3.多项式3x2y2-12x2y4-6x3y3的公因式是________.
4.因式分解:a2b-ab3=____________.
5.因式分解:m2-2m=____________.
目录
上一级
3x2y2
ab(a-b2)
m(m-2)
B组提升训练
目录
6.若多项式-6mn+18mnx+24mny的一个因式是-6mn,那么另一个因式是( )
A.-1-3x-4y B.1-3x-4y
C.-1-3x+4y D.1+3x-4y
目录
上一级
B
7.如果多项式4x3y-M分解因式的结果是4xy(x2-y2+xy),那么M为____________.
4xy3-4x2y2
8.把下列各式因式分解:
(1)8a3b2+12ab3c;
目录
上一级
解:原式=4ab2(2a2+3bc);
(2)9abc-6a2b2+12abc2;
解:原式=3ab(3c-2ab+4c2);
(3)2a3b3+3a2b2-ab;
解:原式=ab(2a2b2+3ab-1);
(4)-3x2y3-6xy2+9xy4;
目录
上一级
解:原式=-3xy2(xy+2-3y2);
(5)-4m3n2-2mn4-6m5n.
解:原式=-2mn(2m2n+n3+3m4).
目录
上一级
C组拓展创新
目录
10.因式分解:
(1)a+1+a(a+1)=________;
(2)a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)9=________;
(3)a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)999=_________;
(4)a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)n=________.
目录
上一级
(a+1)2
(a+1)10
(a+1)1 000
(a+1)n+1
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9.已知a=5+3,b=5-3,求a2b-ab2的值.
解:∵a=5+3,b=5-3,
∴a-b=5+3-(5-3)=6,
ab=(5+3)(5-3)=30,
∴a2b-ab2=ab(a-b)=30×6=180.
$$第3课时 提公因式法(2)
第四章 因式分解
目录
01
A组基础达标
03
C组拓展创新
02
B组提升训练
A组基础达标
目录
1.多项式a-b+c(a-b)因式分解的结果是( )
A.(a-b)(c+1) B.(b-a)(c+1)
C.(a-b)(c-1) D.(b-a)(c-1)
2.将3a(x-y)-9b(y-x)用提公因式法因式分解,应提取的公因式是( )
A.3a-9b B.3(x-y)
C.x-y D.3a+9b
目录
上一级
A
B
3.(x+2)(2x-1)-(x+2)可以因式分解成(x+m)(2x+n),则m-n的值是
( )
A.2 B.-2
C.4 D.-4
目录
上一级
C
4.把下列各式因式分解:
(1)a(m-n)+b(n-m);
目录
上一级
解:原式=(a-b)(m-n);
(2)2x(a-b)+3y(b-a);
解:原式=(a-b)(2x-3y);
(3)6(m-n)2+3(n-m);
解:原式=3(m-n)(2m-2n-1);
(4)a(a-1)-a+1.
解:原式=(a-1)2.
B组提升训练
目录
5.下列各组多项式中,没有公因式的一组是( )
A.3(a+b)与6(a-b)
B.2(a-b)与a-b
C.(x+y)2与(x-y)2
D.3(a-b)3与2(b-a)2
目录
上一级
C
6.把下列各式因式分解:
(1)3x2(x-y)+6x(y-x);
目录
上一级
解:原式=3x(x-y)(x-2);
(2)(a-3)2+2a-6;
解:原式=(a-3)(a-1);
(3)5x2(y+4)-15x(y+4).
解:原式=5x(y+4)(x-3).
7.若m,n互为相反数,则m(a-3b)-n(3b-a)=___.
8.若3ab(a-b)+M=ab(a-b)(3-2a+2b),则M=_____________.
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上一级
0
-2ab(a-b)2
9.已知a+b=-4,ab=2,求多项式4a2b+4a