第5单元 中国特色社会主义道路 章末复习（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春八年级历史下册同步训练

第五单元 章末复习 第五单元　国防建设与外交成就 目录 01 单元时间轴 02 单元知识导图 03 单元素养提升 04 单元巩固训练 单元时间轴 目录 目录 上一级 单元知识导图 目录 目录 上一级 单元素养提升 目录 1．强军目标，就在前方。从新中国建立到今天拥有强大的国防，都有哪些原因？ ( 1)坚持中国共产党对军队的绝对领导，一切行动听党指挥； ( 2)中共的发展为国防现代化奠定了基础； ( 3)全国人民的大力支持，拥军爱党，积极参军； ( 4)广大科研工作者忘我的奉献，成为科技强军的坚实后盾； ( 5)改革开放以来经济发展提供了必要的物质基础； ( 6)抗美援朝战争胜利带来的国际影响； ( 7)外交成就给予的优良的和平发展环境。 目录 上一级 2．国家调整外交策略的出发点是什么？ 出发点：维护国家利益。 3．结合和平共处五项原则的内容，谈一谈它对推动国际关系发展所起的作用。 作用：和平共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。它为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础，有利于处理国与国之间的关系，有利于推动世界的和平与发展，和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 目录 上一级 4．习近平总书记多次强调人类命运共同体和国际合作，结合所学知识说说中国在构建人类命运共同体和国际社会中发挥的作用越来越大说明了什么。 说明：我国越来越强大；综合国力不断增强；国际地位不断提高；在国际事务中发挥的作用越来越大；等等。 目录 上一级 单元巩固训练 目录 一、选择题 1．(2023 •广东)20世纪六七十年代，中日两国的围棋交流，为缓解两国关系开启了大门；“篮球外交”推动了中菲关系的改善；中美间的“乒乓外交”轰动了世界。与材料主题相一致的是(　　) A．“开展体育运动，为打败法西斯服务” B．“锻炼身体，保家卫国” C．“体育是外交先行官” D．“新北京，新奥运” 目录 上一级 C 2．(2022 •深圳)1969年同中国建交的西方资本主义国家只有法国等六个国家。1973年时，中国与除美国以外的其他西方资本主义发达国家基本建交，同欧盟也建立了正式关系。这种情况的变化反映了(　　) A．社会主义制度的确立 B．中美关系的缓和 C．资本主义阵营的分化 D．改革开放的需要 目录 上一级 B 3．(2022 •广东)万隆会议前夕，中国代表团就认为，应该在会上多提亚非国家的共同性问题，不突出我国的特殊问题。为此，周恩来在大会发言时提出(　　) A．“求同存异”的方针 B．共商共建共享的全球治理观 C．和平共处五项原则 D．独立自主的和平外交政策 目录 上一级 A 4．(2021 •广州)2016年，我国自主研制的新一代隐形战斗机歼－20公开亮相；2017年，我国第一艘自主设计建造的航空母舰进行设备调试和舾装施工。这反映了我国(　　) A．重视和平利用核能 B．积极开展多边外交 C．积极推进科技强军 D．大力发展航天技术 目录 上一级 C 5．1970年，中国与美国之间不存在直接的双边贸易；1972年秋季广交会(中国出口商品交易会)中国邀请了150名美国客商，直接从美国进口约1.5亿美元商品。造成这种变化的原因是(　　) A．改革开放的影响 B．经济全球化影响 C．中美建交的推动 D．中美关系正常化 目录 上一级 D 6．(2023 •珠海二模)万隆会议召开之前，与中国建交的非社会主义的亚洲国家只有5个，非洲的建交国则一个也没有。万隆会议后到1964年，与我国建交的亚非民族主义国家已有30个。这说明万隆会议(　　) A．确立了独立自主的外交方针 B．消除了世界各国对中国的误解 C．维护了社会主义国家的团结 D．成为新中国外交的重要突破口 目录 上一级 D 7．下图是恢复中国在联大席位的投票情况曲线图，③段数据变化的主要原因是中国(　　) A．积极推进全方位外交 B．与美国关系正常化 C．实行务实的外交策略 D．赢得苏联全力支持 目录 上一级 C 8．对下表内容反映的中苏、中俄关系，下列选项表述正确的是(　　) 目录 上一级 《中苏友好同盟互助条约》(节选) 1950年2月14日签订 《中俄联合声明》(节选) 2022年2月4日发表 一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助 双方将继续巩固亚太经合组织作为区域主要多边经济对话平台的作用……构建自由、开放、公平、非歧视、透明和可预测的区域贸易投资环境 A．中苏是军事同盟关系；中俄是经济合作共赢关系 B．中苏是战时盟友关系；中俄是战后合作共建关系 C．中苏是统一战线关系；中俄是联合国家成员关系 D．中苏是抗日合作关系；中俄是区域政治联合关系