1.2化学实验室之旅（第2课时物质的加热、仪器的洗涤）学案 ---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）上册

1.2第2课时　物质的加热、仪器的洗涤 学习目标 1.了解化学实验室的设备,知道化学实验的要求。 2.了解常用化学仪器的使用方法。 3.掌握药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。 ◎素养目标:知道严谨的态度、规范的操作是实验的基本保障,初步养成良好的实验习惯。 评价任务 1.独立完成自主学习。 2.合作完成任务驱动一、二。 3.课后完成分层作业本。 【预习导学】 课时线索 给物质加热、基本实验操作 自主学习 1.酒精灯火焰中的　 温度最高,　 温度最低。加热时应用酒精灯的　 加热。  2.使用酒精灯的安全注意事项: (1)绝对禁止 　。  (2)绝对禁止 　。  (3)绝对禁止 　。  3.酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的　 ,不少于　 。  给酒精灯内添加酒精应用　 ,防止　 。  4.给试管内液体物质加热,试管与桌面成约　 ;试管口不要　 ;试管内液体不超过试管容积的　 ;不要直接加热,先　 再集中加热。  5.给试管内固体物质加热,试管口应　 ,试管外壁没有　 ,要先预热再　 。  【答案】1.外焰　焰心　外焰 2.(1)向燃着的酒精灯里添加酒精 (2)用酒精灯引燃另一盏酒精灯 (3)吹灭酒精灯 3.三分之二　四分之一　漏斗　酒精洒落 4.45°角　对着人　1/3　预热 5.略向下倾斜　水珠　固定加热 【合作探究】 任务驱动一：给物质加热 　　一、实验 1.点燃酒精灯,观察火焰的分层。取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,1~2 s后取出,观察发生的变化,记录现象。 现象:　 。  由该实验能得出什么结论? 2.【演示】酒精灯的使用。介绍酒精灯的构造,点燃酒精灯并给试管里的液体加热,然后熄灭酒精灯。 3.【演示】加热试管中的水。 二、反思 1.加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么? 2.如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么? 3.将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么? 4.如何给试管中的液体进行预热? 【答案】一、 1.与外焰接触的火柴梗先炭化　酒精灯火焰的外焰温度最高。 二、 1.不能,液滴飞溅易伤人。 2.不能,试管会因受热不均匀而炸裂。 3.不能,试管会因骤冷而炸裂。 4.试管盛液体的部位在酒精灯外焰左右移动。 任务驱动二：基本实验操作 1.下列实验操作正确的是 ( ) 　 　　　　　　B　　　 C　　　　D 2.实验结束后,下列仪器的放置正确的是 ( ) 　　A　　　B　　　　 C　　　　　　D 3.下列有关化学仪器的说法正确的是 ( ) A.托盘天平刻度尺的“0”标线在刻度尺的左端 B.量筒的最下端刻有“0”标线 C.实验室所用的普通试管上也刻有刻度 D.实验室用100 mL量筒量取9.0 mL液体药品 【答案】1.C　2.D　3.A 2 学科网（北京）股份有限公司 $$