(典型易错题)第二单元认识多位数作图题-2023-2024学年四年级下册数学高频易错重难点专项培优卷（苏教版）

第二单元认识多位数作图题 1．在下图的计数器上表示出100020300这个数。 2．看数画珠子。 （1）                           （2）  四千万                          一百零三万 3．画一画，写一写。 （1）二百亿                写作：____________           （2）三千零二亿 写作：____________ 4．在计数器上画珠子表示相应的数。 （1）两百三十万 （2）三亿八千万 5．在下面直线上用点表示出805000和850000。 6．画一画，写一写。 （1）七百零三万零五十               （2）一千零二十万零四百      写作：________                       写作：__________ 7．在下面直线上用点表示出905000和950000。 8．写一写，画一画。 写作（    ）           写作（    ）     五十四万三千二百零六                 六亿零三十万二千 9．在下面直线上画点表示出907000和970000。 10．由数画图（横的、竖的）。 41 83 38 11．在下面直线上找到表示“9250000”点的位置，用标注：找到“9500000”点的位置，用☆标注。    12．在下面直线上用“·”表示1190000，用“▲”表示1109000。 13．在下面直线上用点表示出908000和980000。 14．在直线上找到5200000000和5850000000这两个数所对应的点，描点，并在点的下面标数。 15．在计数器上画珠子表示相应的数，再写一写。 （1）二百一十二万一千二百一十二   写作： （2）四千一百二十一万五千一百一十一 写作： 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 【详解】100020300由1个亿、2个万、3个百组成。在计数器上表示出100020300这个数即可。 2．（1） （2） 【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、…； 然后根据每个数位上数字是几，就在这位上拨几个珠子，如果数位上是0，那么这个数位上就不画珠子，由此求解。 【详解】四千万，在千万位上画4颗珠子；一百零三万，在百万位上画1颗珠子，在万位上画3颗珠子。 【点睛】分级写或借助数位顺序表写数能较好的避免漏写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。 3． 写作：20000000000              写作：300200000000 【分析】根据整数的写法：（1）在百亿位上画2个珠子，表示2个百亿，写作20000000000；（2）在千亿位上画3个珠子，亿位上画2个珠子，表示3002个亿，写作：300200000000，由此解答。 【详解】 写作：20000000000              写作：300200000000 【点睛】解答此题的关键是结合整数的读写方法，看清数字在什么数位上和这个数位的计数单位。 4．（1） （2） 【分析】每个数位上数字是几，就在这位上拨几个珠子，如果数位上是0，那么这个数位上就不画珠子，由此求解。 【详解】（1） （2） 【点睛】本题是考查用计数器拨数及整数的读法，拨珠时注意，每个数位上数字是几，就在这位上拨几个珠子，同样一个珠子所在的数位不同，所表示的意义也不同。 5． 【分析】根据80万到89万之间有9个格子，所以说明一格代表的是1万，由此标出数据即可。 【详解】 【点睛】本题考查的是用数轴表示数，关键要明确一格代表的数量是多少。 6．    写作：7030050                                  写作：10200400 【分析】先在计数器上面画一画两个数，再根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个珠子也没有，就在那个数位上写0。 【详解】    写作：7030050                                  写作：10200400 【点睛】解答此题的关键是看清数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位。 7． 【分析】根据90到100万之间有10个格子，所以说明一格代表的是1万，再标出数据即可。 【详解】数字标示如下： 【点睛】本题考查的是用数轴表示数，关键要明确一格代表的数量是多少。 8．335240500； 41030262 【分析】（1）（2）根据计数器的认识，数位上有几个珠子，就表示几个对应的计数单位，哪一位上如果一