2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 核心素养目标 1.政治认同 : 知道当今时代的主题是和平与发展，树立全球观念、强忧患意识。 2.道德修养：认识战争的危害和影响和平的因素，理解和平的重要性。 3.法治观念：热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗。 4.健全人格：能够结合具体材料培养理解、分析及辩证的看问题的能力。 5.责任意识：认识发展的重要性以及具体措施。 教学重点：制约贫困国家发展的因素和消除贫困与饥饿的具体行动。 教学难点：理解国际上建立健全维护和平的机制。 自主学习 为什么要维护世界和平？ 1 威胁世界和平的因素 2 如何推动可持续发展/消除贫困？ 5 怎样维护世界和平？ 3 为什么要消除贫困、推动可持续发展？ 4 探究与分享P16 1.为什么要维护世界和平？ ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 阿富汗战争 200万人流离失所 叙利亚内战 至少35万人丧生 俄乌冲突 伤亡总数77万。 巴以冲突已致双方超9816人死亡 想一想：人类历史上规模最大的世界战争是哪一场？ “第二次世界大战”（世界反法西斯战争）（1939.9.1—1945.9.2） 参战国和地区：61个 卷入战争的人数：20亿以上 作战区域面积：2200万平方千米 伤亡：9000余万人 死亡：5100余万人 经济损失：5万多亿美元 探究与分享P18 1.为什么要维护世界和平？ ②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人们深深感受到和平发展的可贵。 截至当地时间10月30日，本轮巴以冲突已致双方超9816人死亡：加沙地带已造成超8306人死亡，另有21048人受伤。以色列方面已有超过1400名以色列人和外国人死亡。 俄乌战争已经造成了惨重的人员伤亡和经济损失。据各方数据显示：俄罗斯伤亡总数27万，乌克兰伤亡总数50多万。 探究与分享P18 1.为什么要维护世界和平？ 提示：战火导致满目疮痍、生灵涂炭，人们在战争中失去家园、流离失所。 思考一：战争造成什么危害？ 思考二：最近的战争说明了什么？ ③即便到了今天，战争的阴影从未远离可贵。 局部战争与冲突 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 威胁和平的因素： 课堂笔记 ④战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 课堂笔记 ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来难以忘却的伤痛；（战争的危害） ②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人们深深感受到和平发展的可贵。（和平的可贵） ③即便到了今天，战争的阴影从未远离。（现实的挑战） ④战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。（威胁和平的因素） 1.为什么要维护和平？ 维护世界和平 日俄关于签署和平条约和解决领土争端的谈判 解决伊朗核问题谈判 俄乌冲突期间的和谈 人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。 以上内容说明人们更愿意以何种方式来解决问题与争端？ 9 维护世界和平 联合国秘书长古特雷斯明确表示自己会竭尽全力促使俄乌战场尽快结束，加快两国以及周边国家地区的正常秩序恢复。呼吁两国以和平稳定为前提，双方坐下来用谈判的方式来解决纷争，避免形势再度出现恶化。 提示：联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系等方面都发挥着相当积极的作用。 联合国对俄乌冲突的态度： 思考：以上材料启示我们维护世界和平的方式有哪些？ 10 维护世界和平 为和平而来，是当今中国发展过程中所秉持的追求。党的十九届四中全会通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，再次重申了“永远不称霸，永远不搞扩张，永远做维护世界和平的坚定力量”的承诺，表达了中国人民维护世界和平的坚定决心。 如今，中国已成为联合国第二大维和预算摊款国，是安理会常任理事国中派出维和军事人员最多的国家；2008年以来，中国海军已向亚丁湾、索马里海域派出33批护航编队，为6700余艘中外船舶提供安全保护，解救、接护、救助遇险船舶70余艘；和平方舟医院船入列10余年来，先后执行7次“和谐使命”任务，共访问43个国家，在到访国累计接诊病患超过23万人次……种种行动充分彰显出一个负责任大国的风范，有力证明了中国是维护世界和平的坚定力量。 我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 11 维护世界和平 笔记：怎样维护世界和平？ （1）国际：人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。