2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

推动和平与发展 新课标在学业要求中有如下内容： “了解影响世界和平与发展的因素，知道破解世界和平与发展难题的方案” 中国近代战争时间简表 1840年6月至1842年8月 鸦片战争 1856年至1860年 第二次鸦片战争 1883年12月至1885年4月 中法战争 1894年7月25日至1895年4月17日 甲午战争 1917年7月到1918年5月 第一次护法战争 1927年8月1日 南昌起义 1931年9月18日至1932年2月 九·一八事变 1937年7月7日至1945年8月15抗日战争 1945年8月至1950年6月 解放战争 ①回顾历史，战争让人类付出了惨重代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 1.为什么要维护世界和平？ 二战：参战国和地区：61个 卷入战争的人数：20亿以上 作战区域面积：2200万平方千米 伤亡：9000余万人 死亡：5100余万人 经济损失：5万多亿美元 ②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 1.为什么要维护世界和平？ 目前已确信拥有核武器的国家有7个：  美国，约6000枚战略核武器及1670至3300枚战术核武器；  俄罗斯，约5500战略核武器及3000到4000枚战术核武器；  法国，384枚战略核武器及60到80枚战术核武器；  英国，185枚战略核武器；  中国，130件核弹(含战略弹头)，80件预备核弹 印度，30到100枚核武器；  巴基斯坦，15到50枚核武器。  到目前还不能确信拥有核武器的国家是：  以色列，100到200枚核武器；  朝鲜，1到2枚核武器；  伊朗，试图在生产核武器。  ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 1.为什么要维护和平？ 回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 （1） （2） （3） 这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑——那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争，禁止杀戮。 为了实现和平，人类采取了哪些方式维护世界和平？ 各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难，追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。 7 成立联合国 派驻维和部队 签署核不扩散条约 朝核六方会谈 和平与发展 成为时代的主题。 ★3.如何维护世界和平？ ①世界角度： 以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约（为实现和平，人类采取了哪些方式和新的探索？） 各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难，追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。 8 党的十八大以来，习近平总书记在多个重要场合指出，和平始终是人类社会的普遍期待与殷切向往，中国坚定不移走和平发展道路。习近平主席在全球安全倡议中主张：坚持通过对话协商以和平方式解决国家间的分歧和争端，支持一切有利于和平解决危机的努力，不能搞双重标准，反对滥用单边制裁和“长臂管辖”。习近平向第九届北京香山论坛致贺信：和平是人类的永恒期望。中国坚持以对话促合作、以合作促和平、以和平保发展。 根据材料及课文内容，请你说说面对国际争端和分歧，中国持怎样的态度？ ②中国角度：我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 ★3.如何维护世界和平？ “历史告诉我们，和平是人类共同事业，需要各方共同争取和维护。只有人人都珍爱和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才有希望。面对动荡不安的世界，我们要不忘联合国宪章初心，牢记守护和平使命。”——2022年6月22日，习近平在金砖国家工商论坛开幕式上的主旨演讲 ③个人角度： A.驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。 B.我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望； C.主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 ★3.如何维护世界和平？ 如何面对今天的和平形势？ 10 ★3.如何维护世界和平？ ①世界角度： 以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约（为实现和平，人类采取了哪些方式和新的探索？） ②中国角度：我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 ③个人角度： A.驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。 B.我们要看到和平来之不