《孔雀东南飞 并序》课件 2023—2024学年统编版高中语文选择性必修下册

孔雀东南飞 并序 1 《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。它是汉乐府叙事诗发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。 它原名《古诗为焦仲卿妻作》，最早见于徐陵所编的《玉台新咏》，是以真人真事为基础创作的。全诗357句，1785个字，沈归愚称为"古今第一首长诗"， 与《木兰辞》并称"乐府双璧"。 汉乐府——感于哀乐，缘事而发 壹 反映社会现实的广阔和深刻。 叙事成分占很大的比重。 贰 比兴的运用在汉乐府民歌里也有特色。 叁 有些词语两字组合在一起，只取其中一字的意义，另一个字词义弱化的情况，叫偏义复词。 便可白公姥 公姥（姥） 昼夜勤作息 作息（作） 我有亲父兄 父兄（兄） 我有亲父母 父母（母） 逼迫兼弟兄 弟兄（兄） 副词，表示一方对另一方有所动作，偏指一方，有称代作用，可称代“你”“我”“他”等。 相（xiāng） ⑤ 登即相许和 （代“你”，指焦仲卿） （代“我”，指刘兰芝） （代“你”，指刘兰芝） （代“她”，指婆婆） （代“他”，指媒人） ① 会不相从许 ② 及时相遣归 ③ 还必相迎取 ④ 好自相扶将 副词，表示互相、彼此。 相（xiāng） ②久久莫相忘 ③六合正相应 ④黄泉下相见 ①相见常日稀 ②久久莫相忘 ③六合正相应 ④黄泉下相见 名词，相貌；宰相，丞相。 相（xiàng） ①儿已薄禄相 ②王侯将相宁有种乎？ 适 尔 谢 ①始适还家门 ②处分适兄意 ③适得府君书 ①为诗云尔 ②君尔妾亦然 ③我无尔诈，尔无我虞 ①谢家来贵门 ②阿母谢媒人 ③多谢后世人 （出嫁） （适合） （刚才） （助词） （这样） （你） （辞别） （辞谢） （告诉） 见 区区 ①相见常日稀 ②君既若见录 ③渐见愁煎迫 ①何乃太区区 ②感君区区怀 ③是以区区不能废远 ④则区区与诸君 （见面） （指代性副词，相当于“我”） （表示被动，相当于“被”） （愚拙凡庸） （真情挚意，诚挚） （形容自己的私情） (自称的谦词) 思考 1.小序交代了什么？ 2.小序的作用是什么？ 1.小序交代了什么？ 2.小序的作用是什么？ 交代了故事发生的时间、地点、人物，故事梗概及作诗缘由。 "遣"、"逼"两字，集中表现了故事的矛盾冲突，全诗围绕"遣"、"逼"两字展开故事情节。 《孔雀东南飞》是中国古典叙事诗的代表作品。它以主人公焦仲卿、刘兰芝的爱情故事为主线，按照时间顺序、脉络清晰地叙述了一个完整的爱情悲剧。 1 2 3 比兴开头（1） （引子） （“孔雀东南飞，五里一徘徊”。） 兰芝被休（2-6）（开端） （“兰芝自请遣归，仲卿向母求情，终不获允。”） 夫妻暂别（7-12）（发展） （ 刘兰芝辞别焦家。） 4 兰芝抗婚（13-23） （高潮） （兰芝归家，官府托媒，兰芝抗婚。） 5 6 双双殉情（24-31） （结局） （焦仲卿、刘兰芝的诀别殉情。） 魂化鸳鸯（32） （尾声） （焦、刘两家合葬已经逝去的子女。） 比兴开头（1） （引子） （“孔雀东南飞，五里一徘徊”。） 诗歌开头的两句“孔雀东南飞，五里一徘徊”起什么作用？ ①（内容或主旨）兼用比兴的手法，以美丽的孔雀喻刘兰芝，寄予了对女主人公的赞美；以美禽恋偶，孔雀失偶来暗示夫妻别离。 ②（感情基调）孔雀徘徊返顾，不愿失偶分离来象征焦仲卿和刘兰芝的恩爱依恋，为全诗定下了一种徘徊依恋的情调，凄怆缠绵的气氛，深沉悲哀的基调。 ③（结构）处在开头，统摄全篇，引起下文故事。 《孔雀东南飞》擅长通过人物对话来推动情节和展现人物性格风貌，请同学们选点研读，通过品读文本，品悟和把握人物形象。 知识迁移——天色记时法 天色纪时法：古人最初是根据天色的变化将一昼夜划分为十二个时辰，它们的名称是：夜半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅(yú)中、日中 日昳(dié)、晡(bū)时、日入、黄昏、人定。 “脂粉香泽，用意修饰，花钿绣袄，极其华艳，香风拂拂，光采照人”自言“今日之妆，乃迎新送旧，非比寻常” ——《杜十娘怒沉百宝箱》 知识迁移——“严妆”在中国古代文学语境中的意蕴 “发筐开彦，对镜栉掠；已而髻，已而簪，顾影徘徊，一笔一划细细勾勒妆，继而“解幞出裙帔，炫然新制，就着之。掩衿提领，结束周至”。 ——《缢鬼》 悉心“严妆”的行为，正是她们对自身尊严的维护，同时也是她为重新证明自身价值而内心挣扎的过程。在离开的最后一刻，她要求自己是庄重而体面的，这里的“严妆”描