内容正文:
Unit 4 Drawing in the park
Fun time & Cartoon time
江苏译林版 四年级下册
1
1. 能在图片、实物和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认单词: again.
2. 能在教师引导下,运用句子What can you see ...? I can see...
3. 学生能借助图片和文字,在教师的引导和帮助下能正确理解、朗读并表演Cartoon time 对话。
学习目标
Vocabulary & phrase
Fun time & Cartoon time
Sentences
Grammar
Practice
目录
CONTENT
Let’s enjoy.
01.Vocabulary
Vocabulary
/əˈɡen/ adv. 再一次,又一次
【短语】try again 再试一次
again and again 反复也;再三地
【例句】Please read again. 请再读一遍。
02.Fun time
Fun time
Do a survey
Fun time
玛丽,你会做什么?
我会画画,我会做蛋糕。
玛丽会画画,她会做蛋糕。
Fun time
句型:What+can+主语+do? →用来询问某人会做什么事
答语为:主语+can+动词原形...
选择题( ) —What can Peter do? —______ can play ______ table tennis.
A. He; / B. She; / C. He; the
( ) —What ______ you ______? —I can make a salad.
A. can; see B. do; do C. can; do
重点句型:
03.Cartoon time
Cartoon time
这个大盒子里有什么?
看一看,鲍比。这很有趣。
⑴What’s+in/on/under/behind/beside/near...? →用来询问在某处有什么
答语:直接说出物品的名称
<选择题>( ) —What’s under the table? —______.
A. It’s a ball B. Some balls C. I have a ball
⑵have a look看一看 →后接宾语时,要加at [例题]<根据所给中文提示完成句子> 我能看一看你的新玩具吗? Can I ________ ________ ________ ________ your ________ ________?
⑶great fun非常有趣
①fun(不可数名词)乐趣/快乐
→have (a lot of) fun玩得开心/玩得高兴=have a good time
②funny(形容词)有趣的 →修饰名词
<选择题>( ) Let’s watch a ______ cartoon(卡通). It’s great ______.
A. fun; fun B. fun; funny C. funny; fun
<根据所给中文提示完成句子>
在公园里画画很有趣。
Drawing ________ ________ ________ is ________ ________.
Cartoon time
你能从中看到什么?
我能看到湖上有一条船。
on the lake在湖面上 →用于划船、垂钓等
in the lake在湖里 →用于游泳等
[例题]<改错>( ) We go boating in the lake. __________
A B C
Cartoon time
再试一次。你现在能看到什么?
Cartoon time
这是一只老虎。
04.Sentences
❶What's in this big box?
在这个大盒子里有什么?
Have a look, Bobby.It's great fun.
看一看,博比。它非常有趣。
Sentences
❷What can you see in it?
在它里面你能看到什么?
I can see a boat on the lake.
我能看到一只