2.6 给动物分类（作业课件）-【七彩同步训练】2023-2024学年一年级科学下册同步教学（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 一年级 下册 ·七彩同步训练 6　给动物分类 第二单元　动物 学会自己制订一种分类标准，给动物分类。 和同学交流自己的分类方法和结果。 培养善于思考和交流的能力。 学习目标 一、快乐选一选。（把正确答案的序号填在括号里）　 1.下列动物中，（　A　）是人类的好朋友。 A.导盲犬 B.老鼠 C.菜青虫 A 夯实基础 2.下列动物中，不会飞的是（　B　）。 A.鸽子 B.狗 C.燕子 3.下列不属于动物和植物的共同特征的是（　C　）。 A.会长大 B.会死亡 C.有骨骼 B C 二、快乐判一判。（正确的画“√”，错误的画“✕”） 1.我们可以根据动物的特征分类。 （　√　） 2.动物和植物的生长都需要空气。 （　√　） 3.公鸡和小狗都会打鸣。 （　✕　） 4.动物会繁殖后代，植物不会。 （　✕　） √ √ ✕ ✕ 三、快乐分一分。（按要求给下列动物分类，把动物的序号填在相应的横线上） 　　不会飞的动物有： 　①⑤⑥⑦⑧⑨⑪⑫　⁠。  ①⑤⑥⑦⑧⑨⑪⑫　⁠ 　　会飞的动物有： 　②③④⑩　⁠。  ②③④⑩　⁠ 四、快乐猜一猜。 面孔像只猫， 其实是只鸟。 夜夜去巡逻， 田鼠逃不了。 谜底：（　猫头鹰　）　　　　 猫头鹰 能力提升 单元目标概要图 $$