专题38 热与能（知识梳理+练习）-上海市2024年中考物理复习资料汇编（培优专用）

专题38 热与能 第五章 热与能 思维导图 ①温度的概念：物体的 叫温度。 ②温度的单位： （符号℃）。 规定：在1标准大气压下，冰水混合物的温度为 ℃ ，沸水的温度为 ℃。 ③体温计：体温计的使用与实验用温度计的区别。 ①物质是由 构成的。 ②构成物质的分子在 ，叫做分子热运动。 现象说明分子在运动。 ③分子间存在着 。 ①热传递的三种方式： 。 ②热量：在热传递过程中，物体吸收或放出的 叫做热量，用Q表示。国际单位是 （J） ③比热容： 的某种物质，温度升高1 ℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容，用符号c表示。公式 。 ④ 比热容单位： 。 ⑤ 比热容反映了物质 的能力。 ⑥ 水的比热容比较大，为 。应用：用水做冷却剂或取暖，调节气候等。 ① 物体中所有分子 和分子 的总和，叫做物体的内能。 内能的单位是 。 ② 改变物体内能的两种方式： 和 。 ③ 热传递改变物体的内能实质上是能量的 。发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。 ④ 做功改变物体的内能实质上是能量的 。对物体做功，内能 ，物体对外做功，内能 。 ① 把 转化为 能的机器叫热机。 ② 汽油机一个工作循环有四个冲程： 冲程、 冲程、 冲程、 冲程。 ③ 在压缩冲程中，机械能转化为 ，在做功冲程中，内能转化为 能。 温度 分子 运动论 比热容 内能 热机 二、基础知识梳理 一、温度 1. 温度是表示物体的 程度。微观解释：表示物体内分子作无规则运动的剧烈程度。 2. 摄氏温标：温度的单位是 （℃）。规定在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为 ℃，沸水的温度为 ℃，在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份表示1摄氏度。 3. 测量仪器： 。常用的温度计是根据液体的 的原理制成的。 使用温度计时，首先要找到它的0刻度，然后看清它的量程与分度值。 4. 测量体温的仪表：体温计。测量范围为 ℃，分度值为 ℃。 【例题l】如图所示，体温计的测量范围为 ℃，最小刻度（分度值）为 ℃，此时的示数为 ℃。 【例题2】（2023金山二模）人体正常体温约为（ ） A. 32℃ B. 37℃ C. 40℃ D. 42℃ 【例题3】小伟查得4℃时均为1厘米3的三种液体在不同温度时的体积如下表所示： ①4℃时1厘米3的丙液体在48℃时的体积为 厘米3。乙液体的体积大小随温度变化的规律是：一定质量的乙液体， 。 ②小伟认为甲液体比乙和丙更适合作为温度计玻璃泡中的感温液，请你帮他写出选择甲液体的依据。 。 二、分子动理论 （1）物体是由 组成的。构成物质的最小微粒是分子； （2）分子在不停地做 运动运动； 现象说明分子在不停地做无规则运动。气体、液体、固体间都会发生扩散，但他们的扩散快慢不同。扩散的快慢与 有关，温度越高，分子的热运动越激烈，扩散越快。 （3）分子间存在 。 当物体被压缩时，分子间距离减小，这个作用力表现为斥力；当物体被拉伸时，分子间距离增大，这个作用力表现为引力。 【例题4】（2023虹口二模）生活中蕴含着很多物理知识：运动员把铅球掷出，这主要表明力可以改变物体的 。春天的公园里花香四溢，这是由于分子在不停地做 运动形成的，并且温度越 （选填“高”或“低”），分子运动越剧烈。 【例题5】（2023闵行二模）将两块完全相同的铅柱A、B底部削平后紧紧压在一起，铅柱B不掉落，如图（a）所示，这说明分子之间存在引力。小明对此有些疑惑：这个实验能说明分子之间存在引力吗？是不是大气的压力托住了铅柱B？ 于是他设计了以下实验方案：如图（b）所示，先将紧压在一起的两铅柱放入真空罩，抽走空气，真空罩接近真空状态。 你认为上述实验方案能不能证实分子间存在引力？请阐述理由。 三、热量 1．热从温度高的物体传到温度低的物体，或从物体的高温部分传到低温部分的现象叫 。热传递的方式：