2.1 观察我们的身体（作业课件）-【七彩同步训练】2023-2024学年二年级科学下册同步教学（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 二年级 下册 ·七彩同步训练 1　观察我们的身体 第二单元　我们自己 我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。 身体内部还有很多我们看不到的结构，如骨骼、肌肉、心脏等。 学习目标 一、填一填。 1.我们的身体基本结构分为 　头　⁠、颈、躯干和 　四肢　⁠。  2.摸一摸胳膊、手等部位，我们感觉到皮肤下面硬硬的是 　骨骼　⁠，软软的是 　肌肉　⁠。  3.我们听到肚子里有咕噜咕噜的声音来自于 　肠鸣　⁠。  头 四肢 骨骼 肌肉 肠鸣 夯实基础 二、判一判。（对的画“√”，错的画“✕”） 1.我们都有十个手指，每个手指的指纹是一样的。 （　✕　） 2.连接我们的头部和躯干的部位叫四肢。 （　✕　） 3.四肢包括上肢和下肢。 （　√　） 4.我们可以用耳听、触摸等方法观察我们身体的内部结构。 （　√　） 5.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。 （　√　） 6.我们的身体有很多骨头。 （　√　） ✕ ✕ √ √ √ √ 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 1.我们观察身体的内部结构时，不会用到的方法是（　A　）。 A.用眼睛看 B.用手摸 C.用耳朵听 A 2.人体外形是（　B　）的。 A.上下对称 B.左右对称 C.前后对称 B 3.猜谜语：墙内一只钟，墙外看不到，贴墙用耳听，它在砰砰跳。（打一人体器官）谜底是（　A　）。 A.心脏 B.胃 C.肝脏 A 4.猜谜语：两片叶，胸中挂，吐故纳新作用大。（打一人体器官）谜底是（　C　）。 A.肾 B.肠 C.肺 C 5.猜谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。（打一人体器官）谜底是（　A　）。 A.眼睛 B.耳朵 C.嘴巴 A 四、画一画，填一填。 　　请把被纸板遮挡的半边身体描画完整，并把身体各部分的名称序号填在图中合适的括号里。 　　①躯干　　②颈　　③头　　④四肢 ③ ② ④ ① 能力提升 单元目标概要图 $$