3.3.4 关注心血管健康 学历案-2023-2024学年济南版七年级生物下册

2024-03-05
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七下生物学历案 设计人: 审核人: 使用人: 七年级生物教师 课题 关注心血管健康 课型 新授 课时 1 课 标 要 求 1.课标具体内容:了解常见的心血管疾病和影响心血管疾病的因素,通过学历掌握健康生活的方式,形成健康生活的理念。 2.活动建议:通过视频或者社会调查等方式,让学生直接感受心血管疾病的危害,激发学生思考,形成健康生活的理念,并掌握基本的急救措施。 学 习 目 标 1、通过探究活动,简要说明影响心血管健康的因素 2、通过分析讨论,掌握保持血管健康的方法,认同健康的生活方式 3、掌握突发性心血管疾病的急救方法 评 价 任 务 1、简要说明影响心血管健康的因素 2、掌握保持血管健康的方法,认同健康的生活方式 3、掌握突发性心血管疾病的急救方法 学 习 过 程 环节 学习流程及内容 二次备课 创设情境,导入新课 任务一:阅读课本P59—P60相关内容,通过探究活动,认识不良习惯的危害 任务二: 说明保持心血管健康的方法 任务三: 突发性心血管疾病的急救方法 课堂小结 课堂检测 课件展示视频《世界心脏日》 师:心血管疾病已经成为对人类健康和生命安全威胁最大的一类疾病。心脏和血管疾病是怎样形成?在日常生活中,我们应该如何保护心脏和血管?关注心血管健康刻不容缓。这节课就让我们一起来关注心血管健康。 PPT出示学习目标,学生齐读目标 活动1:自主学习 1、阅读课本P59—P60相关内容,思考以下问题: (1)常见的心血管疾病有哪些?影响心血管健康的的因素有哪些? (2)酗酒对人体健康由什么影响? 2、学生代表展示 3、教师点拨: 酒精对心血管的危害:使 沉淀到血管壁上,可加速动脉硬化,使冠心病发病率增高。 活动2:实验探究——酒精对水蚤心跳的影响。 1、 阅读分析:学生快速阅读课本 59-60页的实验过程,明确: (1)探究实验的一般步骤是什么? (2)该实验的的假设是什么? (3)水蚤有什么特点适合显微镜下观察心跳? (4)在记录水蚤的心率时为什么要重复3次取平均值? (5)做实验时要用清水、不同浓度的酒精实验并记录水蚤的心率,其目的是什么? 2、学生观看实验视频,老师展示探究数据,小组合作,交流问题: (1)酒精对水蚤的心率有什么影响? (2)哪那种体积分数的酒精对水蚤有致死作用? (3)通过这次探究活动,你认为酗酒对人体的健康有什么危害? 师:通过实验,得出结论:酒精不利于心血管健康,甚至20%的酒精可以导致水蚤心跳停止。 引导学生认同:养成健康生活方式重要性。 评价: 1. 能正确说出影响心血管疾病的因素; 2.能积极参与小组讨论,回答问题响亮正确,能正确回答问题。 活动:自主学习,分析讨论 1、阅读课本61页的内容,通过分析讨论,说明保持心血管健康的方法: (1)保持心血管健康的生活方式有哪些? (2)你还知道哪些能够预防心血管疾病的生活方式? 2、基础闯关:(检测目标2) 世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为 、 、 、 。 评价: 1、 能积极参与小组讨论,讨论问题答案正确; 2、 展示汇报积极主动声音响亮; 3、 能正确完成基础闯关的相关练习。 活动:自主学习,分析讨论 阅读课本62页的内容通过学生之间的互动,掌握突发性心血管疾病的急救方法(指向并检测目标3) 1、心血管疾病的发病特点? 2、突发性心血管疾病的急救方式? 基础闯关:(检测目标3) 1. 什么是心肌梗死?常见急救方法有哪些? 2. 心血管疾病急救的重要原则:_____ 、______、______。 评价: 1、 说出心血管疾病的特点及急救方法; 2、 能积极参与小组讨论,讨论问题答案正确; 3、能正确完成基础闯关的相关练习。 结合板书构建本节知识体系 1.下列不属于心血管疾病的是(  ) A.高血压 B.脑肿瘤 C.动脉硬化 D. 冠心病 2.中医通过“切脉”来推知体内各器官的健康情况。“切脉”常见的部位是( ) A.股动脉 B.肱动脉 C.颈动脉 D. 桡动脉 3.烟草中的尼古丁对人体心血管疾病的影响不包括( ) A. 容易引发心脏病 B. 使红细胞数量增多,血液变稠 C. 使血压升高 D. 加重了心脏的负担 4. 常参加体育锻炼的人其心脏输送血液的功能会增强,原因是( ) A.心脏增大,所含血液增多 B.心肌数目增多,收缩有力 C.心肌发达,收缩有力 D.心率加快,输送氧的能力强 5.酒精中毒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的( ) A.神经系统 B.消化系统

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