24 火烧云（说课课件）2023-2024学年统编版语文三年级下册

教育部审定2018义务教育教科书语文三年级下册 说课题目:《24.火烧云》 说 课 人:梁静 时 间:2023年6月7日 说课流程 一、说教材 二、说目标 三、说重点、难点 四、说教学过程 说教材 《24.火烧云》是部编版义务教育新课程标准实验教科书三年级下册第七单元的最后一篇课文。 这篇文章凭借细致的观察、合理的想象,用优美的文字表现出火烧云这一自然景象的奇特美丽。 本文以时间推移为线索,描写了傍晚时分,火烧云从上来到下去的变化过程,重点写火烧云颜色和形状的变化极多、极快。 说目标 认识“喂、盈”等七个生字,读准多音字“模”,会写“必、胡”等13个生字。积累文中表示颜色的词语。 能有感情地朗读课文。背诵课文第三段。 能借助相关语句说出火烧云的特点,体会人们看到火烧云时的喜悦心情。 说重难点 能借助相关语句说 出火烧云的特点,体会人们看到火烧云时的喜悦心情。 积累文中表示颜色的词语。 能有感情的朗读课文,背诵第三自然段。 说教学过程 本课以猜字谜方式引入课题。 细读理解 体验美 小结归纳 布置作业 主题导入 感受美 初读课文 感知美 第七单元 天地间隐藏着无穷无尽的奥秘,等待我们去寻找。 了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。 初步学习整合信息,介绍一种事物。 24 火烧云 云霞 红霞 彩霞 萧红简介 萧红,原名张乃莹,现代著名女作家,黑龙江省呼兰县人,被鲁迅先生誉(y )为“中国最有前途的女作家。” 代表作:中篇小说《生死场》,长篇小说《呼兰河传》。著名作家茅盾先生称《呼兰河传》“是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉(q w n)的歌谣。” 学习活动一: 大声朗读课文,读准字音,读通句子。想一想,课文是从哪几个方面把火烧云写清楚的? 接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子 一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静 地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根 靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。 t n w i y ng m mi o 一模一样 m 看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 m 3 5 4 2 1 6 7 颜色 形状 阅读要求: 浏览课文1-3自然段,找一找萧红笔下的火烧云是什么样子的? 紫檀色就是紫檀木的颜色,也叫紫红色。 小孩子的脸——红红的 大白狗——大红狗 红公鸡——金公鸡 黑母鸡——紫檀色 小白猪——小金猪 白胡子——金胡子 阅读要求: 1.默读课文第3自然段,找一找火烧云颜色有什么特点。 2.用横线画出描写火烧云颜色的词语。试着给这些颜色分分类。 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 ABB式词语(叠词) 红彤彤 金灿灿 半~半~ 半紫半黄 半灰半百合色 事物+色彩 葡萄灰 梨黄 茄子紫 红彤彤 半紫半黄 葡萄灰 金灿灿 半灰半百合色 梨黄 蓝晶晶 半青半粉 茄子紫 黑漆漆 半橙半棕 石榴红 粉嘟嘟 半紫半樱桃色 象牙白 “最有前途的女作家”(鲁迅) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ( ),一会儿 ( ),一会儿 ( ),一会 ( )色。 ( )、 ( )、 ( ),这些颜色天空 ( )。 还有些 ( )、 ( )的颜色。 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 重难点字书写指导 半包围结构。第二横从横中线起笔,写得斜长一些。被包部分不能写得过大,斜钩要伸展。 好书推荐: “一幅多彩的风土画”(茅盾) 课后作业: 1.把课本上的好词佳句抄写到摘抄本上。 2.背诵课文第三自然段。 3.将今天所学“霞光下景物的变化”以及“火烧云颜色的变化”以思维导图的形式画到一张纸上。 $$